“双减”政策下家长教育焦虑与应对策略调查

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1.
1. 您的孩子就读小学几年级？
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
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2.
 “双减”政策实施后，您是否存在教育焦虑？
是
否
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3.
 您产生教育焦虑的主要原因是什么？【多选题】
担心孩子成绩跟不上同龄人
升学竞争压力大，害怕落后
缺少专业辅导能力，不知如何教育孩子
身边家长都在补课，盲目跟风焦虑
其他
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4.
4. 目前您是否还为孩子报名学科类课外辅导班？
完全没有报名
报名1门学科类辅导
报名2门学科类辅导
报名3门及以上
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5.
您现在更倾向于给孩子报学科班还是兴趣特长班？
优先学科辅导班
优先兴趣特长班
学科和兴趣班数量均衡
两类培训班都不报名
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6.
双减之后，您每天大概花多长时间陪伴孩子学习？
不陪同孩子学习
30分钟以内
30分钟—1小时
1小时—2小时
2小时以上
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7.
孩子的课余时间，您主要如何安排？（可单选）【多选题】
课外阅读、练字
体育运动、户外活动
学习才艺、兴趣课程
自由玩耍、休息放松
额外刷题、补充学习
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8.
您认为双减政策对孩子学习最大的影响是什么？【多选题】
课业压力减小，自主时间变多
练习量不足，知识巩固不够
学习自觉性需要家长严格监督
没有明显变化
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9.
您平时缓解自身教育焦虑的方式是什么？【多选题】
和其他家长交流经验
阅读育儿书籍、学习教育方法
降低对孩子的成绩期待
依靠课外补习弥补顾虑
没有专门的解压方式
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10.
对于现阶段小学生的家庭教育，您有什么建议？
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