美育课堂研究——支教学校教师调查问卷

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1.
本校配备平板绘画教室、智慧黑板，数字美术教学硬件全面覆盖。
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2.
AI 美术生成工具普及，让学生自主手绘创作能力出现明显退化。
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3.
美术师范生数字美术软件操作熟练度，低于传统手绘教学能力。
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4.
数字美术课堂趣味性更强，更贴合当代城区学生数字化学习习惯。
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5.
过度依赖数字绘画，会让学生失去纸笔手绘的手感与绘画耐心。
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6.
校内缺少数字美术与传统手绘融合的标准化教学方案。
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7.
AI 美术工具可以用于课堂创意启发，不能直接替代学生原创作品。
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8.
城区新课标美育，要求美术教师必须掌握基础数字美育教学技能。
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9.
师范生在校数字美术课程偏少，无法适配城区智慧美育课堂。
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10.
如何平衡数字美术便捷性与传统手绘育人价值？（开放题）
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