2026年护理本科生护理管理学11月24日《护理管理与医疗卫生法律法规》课后评价问卷

本问卷采用 Likert 5 级评分法，请您根据实际感受对每一项进行客观评价： 1 = 非常不符合，2 = 不符合，3 = 一般，4 = 符合，5 = 非常符合分值越高，表示该项指标的认同度与满意度越高。
1.
 授课老师姓名：
刘莉
*
2.
课堂教学目标清晰
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
3.
课程的整体难易程度
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
4.
老师对课程内容娴熟，运用自如
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
5.
老师按教学计划教学，时间把控良好（前后不超过 5min）
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
6.
讲课有感染力，口齿清楚，语言生动，能吸引学生注意力
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
7.
能激发学生对本学科知识的兴趣，调动学生思维
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
8.
对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
9.
对教学内容的阐述深入浅出，具有启发性
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
10.
能联系相关学科内容讲授，帮助学生融会贯通
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
11.
PPT 制作质量好
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
12.
有信心掌握本节课讲授的理论知识
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
13.
自信能在临床工作中运用本节课的技能和知识
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
14.
对授课老师教学态度满意
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
15.
对授课老师教学水平满意
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
16.
对本节课整体满意
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
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