2025年12月心理班会评分表

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1.
院部
生物工程学院
建筑学院
工学院
信息工程学院
会计学院
商学院
人文艺术学院
健康管理学院
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2.
班级
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3.
人数
应到
应到
实到
实到
4.
班会时间
5.
地点
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6.
检查人
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7.
活动形式
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活动多样性(10)：结合实际情况，采用多种 形式
活动多样性(10)：结合实际情况，采用多种 形式
互动性强(10)；注重互动和体验，促进学生交流与合作
互动性强(10)；注重互动和体验，促进学生交流与合作
创新性(10)：活动形式新颖独特，有特色与创意
创新性(10)：活动形式新颖独特，有特色与创意
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8.
活动内容
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内容科学(10)：符合心理原理，科学严谨
内容科学(10)：符合心理原理，科学严谨
内容实用(15)：能够帮助学生解决实际问 题，提升心理素质
内容实用(15)：能够帮助学生解决实际问 题，提升心理素质
内容丰富(15)：内容丰富多样
内容丰富(15)：内容丰富多样
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9.
活动效果
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学生参与度(10)：气氛活跃，互动热烈
学生参与度(10)：气氛活跃，互动热烈
学生全勤度(10)：活动全过程全体学生都在
学生全勤度(10)：活动全过程全体学生都在
学生反馈(10)：学生反馈积极认为活动有意义
学生反馈(10)：学生反馈积极认为活动有意义
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10.
总评分
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11.
评分等级
优秀 (100~90分)
良好 (89~80分)
合格(79~60分)
不合格(60分以下）
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