2025年电气自动化技术专业（高职）企业人才需求与培养模式调查问卷

一、企业基本信息

1企业名称:

5. 成立时间

1-5年

6-10年

11-20年

20年以上

二、企业对电气自动化技术专业人才需求情况

6. 贵企业目前是否有招聘电气自动化技术相关岗位的需求?

是

否

未来1-2年内有计划招聘

7. 贵企业对电气自动化技术专业应届毕业生的学历要求一般为:

中专/技校

高职（大专）

本科及以上

无明确要求

8. 贵企业急需的电气自动化技术相关岗位是（可多选）:【多选题】

10. 您认为电气自动化技术专业毕业生应具备哪些职业素养（可多选）?【多选题】

11. 贵企业在招聘电气自动化技术专业毕业生时，最看重的因素是？（请排序）【排序题】

专业成绩与理论知识
实际操作与动手能力
相关实习或项目经验
职业技能证书
职业素养与态度沟通表达能力
团队协作精神
学习能力与适应能力
创新意识与解决问题能力
其他（请填写）

12. 企业现有电气自动化专业（高职）人才存在哪些技能短板（可多选）【多选题】

实际工程项目调试与维护能力弱

复杂控制系统设计与优化能力不足

工业网络与通信技术掌握不深

安全规范与标准不熟悉

文档编写与报告能力欠缺

团队协作与沟通能力有待提升

自主学习与新技术适应能力不足

其他

三、企业岗位晋升路径

13. 贵企业中，电气自动化技术相关岗位的典型晋升路径是？（可多选）【多选题】

初级技术员 → 中级技术员 → 高级技术员 → 技术主管

操作工 → 班组长 → 车间主任 → 生产经理

助理工程师 → 工程师 → 高级工程师 → 技术总监

设备维护员 → 设备管理员 → 设备主管 → 设备经理

系统调试员 → 系统集成工程师 → 项目经理

其他（请说明）

14. 一般需要多长时间，电气自动化技术专业毕业生可从基层岗位晋升至技术骨干或管理岗位？

四、人才发展与行业趋势

15.您认为造成人才短缺的主要原因在于：（可多选）【多选题】

学校培养与产业需求脱节

毕业生实践能力不足

行业技术更新快，学校教学内容滞后

学生职业素养与岗位要求不匹配

薪资待遇缺乏吸引力，人才流失

工作环境艰苦，毕业生不愿从事一线技术工作

人才培养周期长，供给速度跟不上需求

企业自身培训体系不完善

16. 当前电气自动化技能型人才面临的主要挑战（可多选）

【多选题】

技术更新快（如工业互联网、智能控制）

软硬结合能力要求高（编程与电气控制融合）

安全生产与规范操作压力大

学历与晋升通道有限

跨领域协作能力不足

实际工程项目经验匮乏

其他

17.未来3年，您认为以下哪些技术在行业中会得到广泛应用（可多选）

【多选题】

五、校企合作与人才培养建议

18.您认为高校在培养学生时，应如何平衡理论知识与实践能力？

以理论为主，实践为辅

理论与实践各占一半

以实践为主，理论为辅

按行业需求动态调整

19. 您认为高职院校在电气自动化技术专业人才培养中应加强哪些方面（可多选）?【多选题】

20. 贵企业是否愿意与高职院校开展校企合作（如实习基地、订单培养、课程共建等）?

是

否

视情况而定

22.贵企业更倾向于以下哪种校企合作模式？（可多选）【多选题】

六、开放性问题

23. 您对高职电气自动化技术专业人才培养有何其他建议或意见?