重庆医科大学大学生思政课满意度调查问卷

亲爱的同学：

您好！为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准把握思政课教学实效，持续推进思政课改革创新，特开展本次满意度调查。

本次调查实行匿名制，所有数据仅用于教学质量分析与改进，全程严格保密。请结合你的真实学习体验如实填写，感谢你的支持与配合！
一、基本信息题（5道）
*
1.你的性别:
A. 男
B. 女
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2.你的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 大五
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3.你的专业类别:
A.基础医学
B.临床医学
C.口腔医学
D.公共卫生与预防医学
E.药学
F.中药学
G.医学技术
H.护理学
I.其他
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4.你的政治面貌:
A. 中共党员
B. 中共预备党员
C. 共青团员
D. 群众
E. 其他
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5.是否担任学生干部（含班级、社团、学院及以上学生组织）:
A.是
B. 否
二、单项选择题（13道）
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1.思政课对大学生成长具有重要意义
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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2.思政课教学内容具有针对性（如融入了医疗卫生领域热点、最新重要会议精神等）
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
*
3.思政课教学内容帮助我深化了对马克思主义中国化时代化最新成果的理解
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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4.思政课教师上课所举的案例生动贴切
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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5.思政课教师教学方法多样（如案例教学、情境教学、研讨教学等），激发学习兴趣
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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6.思政课实践教学环节（如志愿服务、社会调研等）设计合理
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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7.思政课课堂氛围很好
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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8.思政课的课堂管理规范有序
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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9.思政课所学内容提升了我的医德素养和职业伦理认知
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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10.思政课有助于我运用马克思主义理论和方法分析社会现实问题。
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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11.思政课线上学习资源（如教学视频、拓展资料等）丰富且实用
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.比较不赞同
E.非常不赞同
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12.你对思政课教师上课的态度
A.非常不满意
B.比较不满意
C.一般
D.比较满意
E.非常满意
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13.整体来看，我对目前思政课的教学质量感到
A.非常不满意
B.比较不满意
C.一般
D.比较满意
E.非常满意
三、多项选择题（6道）
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1.你认为思政课最应强化的内容方向（可多选）:【多选题】
A. 更深入解释马克思主义基本原理
B. 更深入讲授党的创新理论
C. 融入医德医风与职业精神培育
D. 与健康中国战略紧密结合
E. 加强青年医学生的使命与家国情怀教育
F. 与医疗卫生工作紧密结合
G.其他——————
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2.你偏好的思政课教学方法（可多选）:【多选题】
A. 专题讲授
B. 小组研讨
C. 案例分析
D. 角色扮演
E. 微电影 / 短视频创作
F. 实地调研
G. 线上线下混合教学
H. 其他
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3.你希望通过思政课提升的能力（可多选）:【多选题】
A. 理论分析能力
B. 价值判断能力
C. 语言表达能力
D. 团队协作能力
E. 解决实际问题能力
F. 其他
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4.你认为影响思政课学习效果的主要因素（可多选）:【多选题】
A. 教学内容吸引力
B. 教师教学水平
C. 教学方法创新度
D. 课堂互动氛围
E. 与专业的结合度
F. 考核方式合理性
G. 个人重视程度
H. 其他
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5.你期待的思政课实践活动形式（可多选）:【多选题】
A. 医院志愿服务
B. 乡村医疗调研
C. 医德榜样访谈
D. 红色教育基地研学
E. 医疗政策宣传
F. 其他
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6.你认为思政课需改进的方面（可多选）:【多选题】
A. 增加与专业相关案例
B. 加强理论深度
C. 延长实践教学时长
D. 优化考核方式
E. 加强师生互动
F. 其他
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