手机扫描二维码答题
00:00:00
父母教养方式与维度问卷(PSDQ)
录音中...
尊敬的家⻓您好!为了更好地了解您当前教育孩⼦的理念和⽅法,特别设计了这⼀套调查量表,希望通过您的填写,为我们更好地研究家庭教育对策提供第⼀⼿宝贵的资料。本研究仅供学术研究之⽤,您的资料将完全保密,绝不对外公开。真诚邀请您的积极参与!十分感谢!
请各位家长分别对以下每个项目进行两次评估:(1)评估您的伴侣多久会对孩子表现出这种行为;(2)评估您自己多久会对孩子表现出这种行为。
1=从来没有;
2=很少如此;
3=多半如此;
4=经常如此;
5=总是如此。
*
1.
您孩子的姓名是
*
2.
您孩子的年级是?请选择完年级后再在下方填写班级号(数字即可)
高一
*
高二
*
高三
*
*
3.
请问您是孩子的?
父亲
母亲
*
4.
当孩子伤心难过时,会给予理解和安慰
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
5.
对孩子的感受或需要敏感
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
6.
当孩子做得好的时候,会赞扬孩子。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
7.
通过拥抱、亲吻和怀抱孩子来表达情感。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
8.
当孩子因挫折而受伤害的时候,会对他/她表示同情和怜惜。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
9.
通过温柔的身体接触来表达爱,比如说,给孩子梳头、掏耳朵或者和他/她一起睡觉。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
10.
向孩子解释我们对他/她的好行为和坏行为的感受。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
11.
向孩子解释为什么应当遵守规则。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
12.
通过鼓励孩子谈论自己的行为后果,来帮助孩子理解他/她的行为所造成的影响。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
13.
当孩子做错的时候,会和孩子一起讨论并分析原因。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
14.
在孩子出现不当行为之前,就会先与他/她沟通不当行为的后果。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
15.
在处理孩子的不当行为所产生的后果时,能保持坚决和冷静。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
16.
会事先向孩子解释我们期望他/她在公共场合应当如何表现。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
17.
在要求孩子做某件事之前,会考虑孩子的意愿。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
18.
即使孩子的意见与父母不同也会鼓励他/她表达自己的想法。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
19.
通过鼓励孩子表达自己的观点,来表示对他/她的看法的尊重。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
20.
教养孩子的过程中如果出现了错误,会向孩子道歉。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
21.
管教孩子时会采用身体惩罚,例如罚站、罚跪等。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
22.
当孩子不听话的时候,会打孩子。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
23.
当孩子不服从的时候,会抓住孩子,不让他/她乱动。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
24.
会用手以外的东西(比如说,擀面杖)来打孩子。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
25.
当孩子不听话的时候,会对孩子拍打几下,力度不大。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
26.
当孩子做错的时候,会提高声量或音调指出,严格要求。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
27.
会对孩子大发雷霆。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
28.
为了促使孩子进步,会责备或批评他/她。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
29.
会对孩子发火。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
30.
会把孩子单独放在某个地方以示惩罚,例如不让出房门,并且几乎没有任何解释。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
31.
因为我们是孩子的父母,所以我们认为孩子必须听我们的。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
32.
运用威胁来让孩子听话,例如“你再这样我就不准你看电视了”。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
33.
会告诉孩子,如果他/她有错误行为或不当行为,就不想再当他/她的爸爸/妈妈了。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
34.
通过剥夺孩子的权力来进行惩罚,并且几乎没有任何解释。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
*
35.
通过减少孩子的权力来进行惩罚,例如凭借自己的意愿安排孩子的着装、活动等日常。
从来没有
很少如此
多半如此
经常如此
总是如此
伴侣
伴侣
自己
自己
我们再次向您郑重承诺:
所有研究数据将保持机密,不会透露您的个人信息。您的回答将仅用于心理科学
研究。
真诚感谢您的参与!
祝您生活愉快!
评价对象得分
字体大小
父母教养方式与维度问卷(PSDQ)
复制