幼儿园角色游戏活动，开展现状调查问卷

尊敬的老师，
您好，您要参加的是一项关于讨论商丘市幼儿园角色游戏活动开展现状的调查，请根据要求选定每一问题合适的答案。非常感谢您能在百忙之中填写问卷。本问卷采用匿名方式填写答案，无对错之分，仅为研究所用。希望各位教师能如实填写，谢谢您的支持与合作。
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1.
您的年龄？
20岁以下
20~24岁
25~29岁
30~34岁
35~39岁
40岁以上
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2.
您的教龄
10年以上
10年以下
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3.
您的学历
大专以下
大专
本科及以上
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4.
您是否为学前教育专业
本专业
非本专业
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5.
您是否参与过关于角色游戏的专业培训
是
否
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6.
您对幼儿园角色游戏的理解是？（可多选）【多选题】
角色游戏偏娱乐性
分角色扮演，表演
情景角色游戏
区域活动中，分角色进行主题游戏
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7.
您认为角色游戏的重要性为
不重要
一般
重要
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8.
您认为角色游戏对幼儿的教育价值主要体现在？（可多选）【多选题】
培养幼儿社会交往能力
促进幼儿语言能力的发展
提高幼儿智力发展水平
促进幼儿认知水平发展
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9.
您在教学活动中开展角色游戏的次数是
每周开展
每月开展1~2次
每学期开展1~2次
几乎不开展
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10.
每日幼儿进行自主角色游戏（角色区）的时间为
10分钟以下
10~20分钟左右
20~30分钟左右
半小时以上
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11.
幼儿开展角色游戏时的游戏场景一般是
由教师布置
由教师和幼儿布置
由幼儿自主布置
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12.
在为幼儿准备角色游戏活动材料的过程中（游戏当中使用的玩具），您更倾向于提供
全逼真材料
全替代材料
半逼真半替代材料
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13.
您所任教的班级、角色区的环境布置与材料大概多久换新
3周以内
4周
5周
依据幼儿情况而定
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14.
在开展角色游戏时，游戏的主题确立者为
教师
幼儿
师幼结合
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15.
在角色游戏活动区域，角色的分配最长有。
教师决定并分配
幼儿自己决定并选择
幼儿之间讨论协商后决定并选择
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16.
在组织角色游戏活动时，您最常使用什么样的方式进行记录
文字
图表
照相机、摄影机等多媒体设备
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17.
在组织角色游戏活动时，您最常使用什么样的方法进行观察
对游戏中的每个幼儿进行轮流观察
在某一游戏区域定点观察
确定1~2个幼儿进行追踪观察
见什么观察什么
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18.
在组织角色游戏活动时，您认为教师的指导方式主要为
示范式
帮助式
指示式
阻止式
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19.
您对幼儿角色游戏指导的内容包括
游戏情节
游戏材料
游戏规则秩序
游戏角色
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20.
您指导角色游戏的主要依据是
教师经验
园所交流
专家指导
书籍期刊
其他
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21.
在指导角色游戏活动的过程中，您是否存在困惑
常常存在
有时有
没有
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22.
在角色游戏的讲评环节，您通常是
以教师讲评为主
以幼儿自评或互评为主
教师和幼儿共同讲评
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23.
对角色游戏活动进行评价时，您最常以下列哪种情况为主
分享孩子的游戏体验
总结游戏的进展情况
评价幼儿在游戏中的行为
为下一次游戏提出建议
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