有关恋爱观的小问题

正常关心和价值观的了解
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1.
我发现自己对一位女生产生了好感，这种感受最可能是因为：
青春期的正常心理萌动，对异性产生好奇和欣赏
看到其他同学谈恋爱，觉得自己也应该有伴儿
纯粹因为她长得漂亮，符合我的审美
不清楚原因，就是一种说不清的感觉
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2.
我认为学生时代的“喜欢”意味着：
想尽办法多和她待在一起，让她开心，不惜放弃前途和违反父母意愿不顾家庭合睦
一种需要慎重对待、理智处理的美好情感
必须表白，否则就是遗憾
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3.
如果这段情感让我上课时常走神，学习成绩有些下滑，我应该：
顺其自然，认为感情比学习更重要
强制自己不想她，但可能效果不佳
主动调整，把更多精力投入到学习和有益的活动中，让生活更充实
告诉自己不能再喜欢她了，强行压抑
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4.
在规划时间和精力时，我认为比较理想的状态是：
感情是第一位的，愿意为对方付出大量时间
学习任务已经很重，应该完全把感情放一边
在保证学业和自身发展的前提下，自然、适度地交往
走一步看一步，没必要规划
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5.
在表达好感或与对方相处时，我认为最重要的原则是：
真诚和热烈，让对方明确感受到我的心意
尊重对方的感受，保持适当的界限和风度​
创造独处的机会，增进了解
听从朋友的怂恿，采用他们认为“酷”的方式
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6.
如果我的表白被拒绝，或者对方表现出犹豫和回避，我应该：
追问原因，尽力争取
感到受伤和尴尬，暂时避免接触
尊重她的选择，保持礼貌距离，维护正常的同学关系​
觉得没面子，可能在言行上流露出不满
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7.
如果父母或老师察觉到我的情感状态并找我谈话，我的第一反应是：
坚决不承认，避免麻烦
感到紧张和抵触，认为他们不理解我
愿意在尊重和平等的基础上，与他们进行坦诚的沟通
不知道该怎么办，选择沉默
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8.
面对同学或朋友关于我感情状况的议论或起哄，我会
享受这种关注，甚至主动分享细节
感到非常烦恼，要求他们停止
坦然处之，但明确表示希望尊重我和对方的隐私​
跟随大家的玩笑，不太在意
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9.
我认为现阶段，一段积极的情感对我个人成长最大的意义在于：
体验恋爱的甜蜜滋味
在同伴中显得更有“面子”
可能带来一种激励，让我们互相鼓励，一起成为更好的人
满足情感上的依赖
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10.
长远的看，我对这段情感最现实的期待是：
希望能一直走下去，将来结婚
不在乎未来，珍惜当下就好
. 顺其自然，如果它能促进我们共同进步最好，但也接受未来各种可能
没想过，也不敢想
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11.
你发现她最近和另一个男生走得比较近，经常在一起讨论问题、说笑。你内心的第一反应和接下来的行动更倾向于？
感到不安和嫉妒，直接去质问她，要求她解释清楚并保持距离。如果确定是背叛的话，不计后果与那个男生决斗。
虽然心里不舒服，但选择完全不过问，装作没看见，自己默默生气或难过。
先冷静观察，判断他们是正常交往还是确实越界。之后找合适的机会，坦诚地告诉她你的感受，并倾听她的想法。
立即疏远她，用冷淡的态度来“惩罚”她，或者也去找其他异性接触，试图让她“吃醋”。
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12.
如果她在感情上确实背叛了你的信任（例如，瞒着你与别人开始了另一段关系），之后又后悔，希望与你复合。你的态度更接近？
坚决拒绝。信任一旦破碎就很难重建，一次不忠，百次不用，果断结束是对自己的保护。
因为非常喜欢她，害怕失去，所以即使内心痛苦也选择立刻原谅，当做什么都没发生过，唯恐她再次离开。
内心矛盾重重，既舍不得又无法释怀，行为上反复无常，时而想靠近，时而因愤怒而疏远。
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13.
女生因为和朋友矛盾，情绪不好，要求你去叫人围殴这个女生，想给朋友一个“教训”。这时你应该怎么做？
为了哄女朋友开心，立刻照做，觉得这是“够义气”的表现
犹豫不决，但最后还是勉强答应，怕不帮忙会惹女朋友生气
明确但温和地拒绝，并告诉她这样做并不能真正解决问题，反而可能让矛盾升级，建议她用更积极的方式处理情绪。
口头答应，但实际什么都不做，假装已经办好了
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14.
女生对你说：“如果你真的喜欢我，就应该和我有更亲密的关系，否则就是不爱我。” 面对这种让你感到压力和不适的要求，你最应该采取的态度是？
虽然心里没准备好，但害怕失去对方，还是勉强同意
认为这是“证明爱情”的唯一方式，并为此感到自豪。
真诚且坚定地沟通自己的感受，表明喜欢一个人更应该尊重和爱护对方，任何亲密行为都应在双方自愿、舒适且负责任的前提下进行。如果对方因此否定你的感情，那么这段关系值得重新审视
感到困惑和羞愧，觉得自己可能“不够男人”
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