农村小学班级管理现状调查问卷（教师问卷）

尊敬的老师，您好！请您根据实际情况选择最符合的选项。本问卷仅用于学术研究，匿名填写，请放心作答。感谢您的支持！
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1.
您的教龄？
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
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2.
您担任班主任的年限？
1-2年级
3-5年
6-10年
10年以上
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3.
您目前所带班级？
1-2年级
3-4年级
5-6年级
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4.
您的学历？
中专/高中
大专
本科
研究生及其以上
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5.
您的职称？
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
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6.
您对当前的管理现状满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不满意
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7.
您认为自己的管理理念和能力能否班主任工作？
完全能
基本能
有些吃力
不能
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8.
您认为影响班主任工作积极性的主要因素是？（多选题）【多选题】
待遇问题
工作压力
各种活动太多
家校沟通困难
其他
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9.
您认为学校对班级管理工作重视吗？
非常重视
比较重视
一般
不重视
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10.
您是否参加过班主任培训？效果如何？
经常参加，很有帮助
偶尔参加，有些帮助
参加过，没太大帮助
没参加过
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11.
学校对班级管理的评价主要依据什么？（多选题）【多选题】
班级日常量化
学生学业成绩
参与学校活动情况
班主任荣誉
不清楚
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12.
您的班级是否有有明确的班级规章制度？
有，学生共同参与制定
有，教师制定
无，但有口头要求
无
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13.
您是否实行班干部轮流制？
是，全员轮流
是，部分岗位轮流
否，固定班干部
无班干部
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14.
您是否注重培养学生的自主管理能力？
非常注重
比较注重
一般
不注重
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15.
您是否了解每个学生的家庭情况和个性特点？
非常了解
比较了解
一般
不太了解
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16.
您是否根据学生特点进行个性化教育？
经常
有时
很少
想但没有时间
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17.
您是否经常开展班级活动？
每周一次
每月一次
每学期一次
很少
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18.
您在组织班级活动时，是否考虑学生的兴趣和特点？
经常有
有时会
很少
从不
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19.
您是否关注学生的情绪变化和心理健康？
非常关注
比较关注
一般
不太关注
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20.
您和学生之间的关系如何？
很亲近，像朋友
比较融洽
一般
有距离感
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21.
当学生出现情绪问题时，您通常会怎么做？
及时谈心
联系家长
转介心理老师
观察一段时间
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22.
您与家长沟通的频率？
每周多次
每周一次
每月一次
有事联系
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23.
您与家长沟通的主要内容是什么？（多选题）【多选题】
学习情况
行为习惯
身体状况
情绪问题
安全问题
其他
*
24.
您是否邀请家长参与班级活动？
经常
有时
很少
从不
*
25.
您认为当前家校合作存在的主要问题是什么呢？（多选题）【多选题】
家长不重视
沟通渠道不畅
双方理念不合
时间精力有限
其他
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26.
您是否建立了系统的学生评价体系？
有，且不断完善
有，但比较简单
无，凭经验评价
无
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27.
您认为学校对班级管理的评价制度合理吗？
非常合理
基本合理
不太合理
不了解
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28.
您在农村小学班级管理中遇到最大的困难是什么？您有什么建议？
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