指向问题解决的小学生统计推理能力测评框架专家检验调查
问卷说明

尊敬的专家:

       您好!非常感谢您的再次协助与参与!

       在前期对15位专家进行德尔菲法意见问询的基础上对基于理论构建的测评框架进行了第一轮修订,并选取其中7位专家进行深度访谈,将访谈意见进行系统整理后进行第二轮修订。现再次问询您对两轮修订后的测评框架的认同意见,以便检验测评框架的科学性与合理性。本次专家调查涉及两个方面,一方面邀请修订后的指标体系及内涵进行认同度打分(排序越靠前认同度越高: ①非常认同;②认同;③比较认同;④一般;⑤比较不认同;⑥不认同;⑦非常不认同),另一方面邀请您对修订后的4个一级指标和9个二级指标分别对于上一级指标的重要性程度进行判断。(排序越靠前表示重要性程度越高:①极重要;②很重要;③重要;④略重要)。数据调查结果仅用于学术研究,请您放心填写,再次真诚感谢您的智慧分享与大力支持。

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指向问题解决的小学生统计推理能力测评框架专家检验调查

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