高中生运用微积分思想解决物理问题的教学现状调查

亲爱的同学:
你好！感谢您参加本次问卷调查。为了解高中生运用微积分思想解决物理问题的现状、困难及需求，助力后续教学优化，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于学术研究，不会泄露你的个人信息，也不会对你的学习评价产生任何影响。请你根据自身实际情况，如实、认真地完成每一道题目，感谢你的支持与配合！
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1.你的物理成绩在班里排名处于哪个范围?
A.前25%
B.25%-50%
C.50%-75%
D.后25%
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2.你的数学成绩在班里排名处于哪个范围?
A.前25%
B.25%-50%
C.50%-75%
D.后25%
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3.与其他学科相比，你认为数学知识对物理的学习影响大吗?
A.影响很大
B.影响一般
C.影响较小
D.没有影响
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4.在高中阶段，你认为微积分思想对学好物理的重要性如何?
A.非常重要
B.比较重要
C.不太重要
D.不重要
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5.你对微积分思想的了解有多少?
A.比较了解
B.听说过，大概了解一点
C.完全不了解
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6.你认为以下哪些知识点涉及了微积分思想?（多选）【多选题】
A.瞬时速度
B.加速度
C.机械能守恒定律
D.变力做功
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7.当需要用数学知识解决物理问题时，你属于那种情况?
A.总能熟练解决
B.基本上能解决，复杂问题容易出错
C.经常解决不了
D.完全不会
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8.在运用数学知识解决物理问题时，你认为有哪些因素会对你造成困难?（可多选）【最少选择1项】
A.数学知识掌握不扎实
B.不能灵活运用相应数学知识
C.时间不够
D.计算步骤繁琐，容易算错
E.其他
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9.物理课堂上，涉及到数学推导、计算时，老师是否会进行讲解?
A.每次都会详细讲解
B.会简略讲解
C.有时会讲
D.基本不讲
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10.在物理课堂上，老师是否讲过 “微积分思想”“微元法”“极限思想” 等相关概念?
A.深入讲解其概念及应用
B.结合物理情境简单讲解
C.仅提概念，无讲解
D.从未提及
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11.你能理解物理课堂中老师讲解的“微积分思想”“微元法”“极限思想” 等相关概念吗?
A.深刻理解并能灵活运用
B.基本能理解会简单应用
C.仅能理解表面概念，不知如何应用
D.完全不能理解
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11.你是否希望物理老师加强对数学知识及微积分思想的讲解?
A.非常希望
B.比较希望
C.无所谓
D.不希望
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12.你认为哪些措施能够帮助你微积分思想及相关物理知识?（可多选）【最少选择1项】
A.讲解之前梳理数理知识衔接点，做好铺垫
B.放慢讲解节奏
C.多结合图像和情境
D.增加典型例题的讲解
E.设计任务，引导学生自主探究
F.增加课堂练习，及时巩固
G.其他
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