三年级学生综合素质评价实践研究调查问卷（学生）

*
1.
你知道班级里用“班级优化大师”来记录大家的表现吗？
知道，老师经常用
知道，但很少用
不知道有这个工具
*
2.
老师用“班级优化大师”给你加分或奖励时，你的心情是怎样的？
非常开心，想继续努力
有点开心，但不太在意
觉得无所谓
不喜欢被评价
*
3.
你觉得“班级优化大师”的奖励（如加分、小图标、表扬）能让你更愿意遵守课堂纪律吗？
能，我会更专注
有一点帮助
没什么感觉
完全没帮助
*
4.
老师通过“班级优化大师”记录你的哪些表现？（可多选）【多选题】
上课发言
作业完成
安全意识
文明礼仪
两操规范
行为规范
*
5.
你希望“班级优化大师”增加哪些奖励方式？（可多选）【多选题】
兑换小礼物（如贴纸、文具）
获得“班级小明星”称号
免一次作业
和老师一起玩游戏
其他
*
6.
你觉得“班级优化大师”的评分公平吗？
非常公平，老师按规则打分
基本公平，但偶尔有疑问
不太公平，有些同学容易被忽略
完全不公平
*
7.
你愿意和爸爸妈妈分享“班级优化大师”里你的表现记录吗？
愿意，想让他们看到我的进步
偶尔愿意，看情况
不愿意，觉得是自己的事
从来没分享过
*
8.
“班级优化大师”对你的学习或行为习惯有帮助吗？
帮助很大，我改掉了坏习惯
有一点帮助，但效果不明显
几乎没帮助
反而让我更紧张
*
9.
如果老师用“班级优化大师”记录你的缺点（如上课分心），你希望老师怎么做？
直接扣分并提醒我
私下告诉我，帮我改正
不记录缺点，只记录优点
其他（请注明）：
*
10.
你认为“班级优化大师”最需要改进的地方是？（单选）
奖励方式太少，不够有趣
评分规则不清楚，容易误解
老师记录不及时，信息更新慢
同学之间互相看不到表现，缺乏竞争
其他（请注明）：
问卷结束，谢谢你的参与！
问卷星提供技术支持
举报