小学英语中年段“跨学科主题式学习”兴趣调查问卷

亲爱的同学:
       你好!为了更好设计有趣、好玩的英语课,让英语学习和科学、美术、音乐等更多好玩的科目结合起来,我们想邀请你参加这次小调查。请根据你的真实想法填写,答案没有对错之分。你的意见对我们非常重要!谢谢你的帮助!
第一部分:关于你自己

  (请在口里打勾✔️,或在横线上填写)
*
1.
你的年级:
三年级
四年级
*
2.
你觉得自己的英语水平怎么样?
非常棒!
还不错。
一般,需要努力。
觉得有点难。
*
3.
你对跨学科学习感兴趣吗?
很有兴趣
一般
没有兴趣
第二部分:你的兴趣爱好
*
4.
你喜欢英语这门学科吗?
喜欢
一般
不喜欢
*
5.
在所有科目中,你最喜欢哪几门课?(多选)【多选题】
语文
数学
英语
音乐
美术
科学
体育
道德与法治
信息技术
*
6.
你平时喜欢通过哪些方式学习英语?(可多选)【多选题】
听英文歌曲、唱英语歌
看英文动画片或电影
读英文单词游戏或手机APP
和同学用英语对话、表演
做练习题、背单词
第三部分:对“跨学科”学习的看法
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7.
如果英语课要和别的科目一起上,你对哪种组合最感兴趣?(多选)【多选题】
英语➕美术
英语➕音乐
英语➕科学
英语➕体育
英语➕数学
英语➕信息技术
其他想法:__________
第四部分:你的课题活动偏好
*
8.
在这样综合性的主题课上,你最喜欢哪种学习活动?(最多选3项)【多选题】
小组合作,和同学一起完成一个项目
角色扮演或表演小话剧
动手做实验或手工
玩闯关游戏或竞赛
听老师讲故事或看视频
上台展示和介绍自己的作品
*
9.
在完成一个课程的学习后,你最喜欢用什么方式展示你的学习成果?(最多3项)【多选题】
画一张海报并做介绍
写一小段话
拍一段小视频
做一次小小的演讲
做一个手工
和小组同学一起表演
第五部分:自由表达
10.
开动你的脑筋!如果你来当一天小老师,设计一节“英语➕X”的课,你会把英语和哪个科目结合起来?怎么结合?说说你的好点子吧!
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