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山西工程科技职业大学建工2503ZB班辅导员工作考核评价学生测评问卷
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1.
辅导员工作能力综合表现
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
*
2.
班级建设情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
*
3.
谈心谈话、了解学生思想状况情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
*
4.
学风建设情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
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5.
深入所带班级和寝室的情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
*
6.
对学生心理疏导的情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
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7.
为人师表情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
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8.
组织学生安全教育情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
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9.
关心学生学习、生活、就业等情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
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10.
值班值守情况
好 (10分)
较好 (8分)
一般 (6分)
稍差 (4分)
差 (1分)
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11.
对辅导员的建议
评价对象得分
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山西工程科技职业大学建工2503ZB班辅导员工作考核评价学生测评问卷
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