创造性潜能五级量表后测调查问卷

    亲爱的同学,您好!本问卷旨在了解您在学习与问题解决过程中的创造性潜能表现。请根据您的实际情况,在每道题后选择最符合您感受的选项。答案无对错之分,所有数据仅用于教学分析和学术研究,请放心作答。感谢您的参与!

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1、您的姓名:
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2、您的性别:
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3、您的学号:
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4、您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
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5、您的专业:
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6、在本次问卷中,我会认真阅读每一道题目,并根据实际情况作答,而不会随意选择答案。
非常同意
非常不同意
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7、当我接触到新的知识或现象时,通常会主动想进一步了解其背后的原因。
非常不同意
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8、我会主动思考某些观点是否还存在其他解释。

非常不同意
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9、在学习过程中,我习惯从不同角度思考问题。
非常不同意
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10、即使没有明确要求,我也愿意对感兴趣的问题进行额外探索。
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11、在学习中,我几乎总是完全接受现成答案,从不主动思考。
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12、遇到问题时,我能够提出多种不同的想法进行尝试。

非常不同意
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13、我喜欢将不同领域或不同信息结合起来思考问题。

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14、在表达观点时,我常常提出比较新颖或独特的见解。
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15、即使想法尚不成熟,我也愿意尝试表达新的构想。
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16、无论面对什么问题,我的想法通常都与大多数人完全一致。
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17、当方案未达到预期效果时,我会继续调整并尝试改进。

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18、面对复杂任务时,我能够保持持续投入而不轻易中断。
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19、即使过程不顺利,我也愿意继续探索可能的解决方式。

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20、在遇到挑战时,我通常会寻找替代方案而不是停止尝试。
非常不同意
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21、一旦遇到困难,我通常会马上停止尝试。
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22、在团队合作中,我愿意主动表达自己的想法。
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23、我能够倾听他人的观点,并在此基础上调整自己的思路。
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24、他人的建议常常帮助我完善原有的创意。
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25、我认为团队互动能够提升创意质量。
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26、在小组活动中,我通常完全不参与讨论。
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27、在产生多个想法后,我会比较它们的优缺点再做选择。
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28、我会检视自己的观点是否有逻辑依据或事实支持。
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29、我愿意对已有想法进行多次修改和完善。
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30、在创意形成过程中,我会对其可行性进行评估。
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