感谢您抽出时间参与本次问卷调查！本问卷旨在了解大学生在使用AI工具完成英语写作作业时的真实体验与心理感受，特别是使用AI后可能产生的自我认同感变化。您的回答将为理解AI时代外语学习者的心理适应提供重要参考。
本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，不会以任何方式泄露你的个人信息。请根据你的真实想法和经历放心填写。
问卷共约25-30题，预计完成时间为8-10分钟。非常感谢你的支持与配合！
在完成一次英语写作作业时，你通常在以下哪些环节使用AI？
在你看来，AI在你的写作过程中扮演的角色是？
我觉得如果不用AI，我很难独立完成一篇高质量的英语作业。
我担心老师会发现我在作业中使用了AI，从而质疑我的能力。
即使作业得了高分，我也觉得那是AI的功劳，而不是我的能力。
我有时会觉得自己在“欺骗”老师，因为我用了AI。
如果让我脱离AI独立写作，我会感到不自信。
我会刻意隐瞒自己在作业中使用AI的程度。
我觉得自己像是一个“学术冒牌者”。
当你使用AI完成的英语作业获得高分时，你认为最主要的原因是？
当你使用AI完成的英语作业得分不理想时，你认为最主要的原因是？
请想象以下情境：
你正在完成一篇英语议论文作业，老师要求必须体现个人观点。你在写作过程中使用了AI帮助构建段落结构并润色语言。
请根据这一情境，评价你的以下感受（1=很不同意，5=很同意）：
我对自己最终完成作业的能力感到自信。
我会担心老师认为这篇作业不是我自己写的。
我觉得自己在“走捷径”。
如果去掉AI的帮助，我仍能完成同样质量的作业。
我的英语写作课老师对学生在作业中使用AI的态度是
我清楚知道老师在AI使用方面的具体规定
感谢你的耐心作答！你的每一份真实反馈，都将帮助我们更深入地理解英语专业学生在AI时代的学习体验与心理适应过程。你的参与，是对这项研究最宝贵的支持。
本问卷所收集的所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密，不会以任何形式泄露你的个人隐私。
如果你愿意参与后续的深度访谈（约30-40分钟），进一步分享你在使用AI完成作业过程中的真实感受，欢迎留下联系方式~
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