民办高校大学生心理健康教育研究调查问卷

本次问卷为匿名调查,所有数据仅用于学术研究,严格保密,答案无对错之分,请根据自身实际情况如实填写,答题时长约 10-15 分钟,感谢您的支持与配合!

一、基本信息
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1.性别
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2.年级
大一
大二
大三
大四
其他(请注明:)
*
3.专业类别
理工类
文史类
艺术类
经管类
医学类
其他(请注明:)
*
4.培养层次
专科
本科
其他(请注明:)
*
5.家庭经济状况
富裕
中等
一般
贫困
其他(请注明:)
*
6.是否为独生子女
二、心理健康状况调查(请根据自身最近1个月的实际感受,选择对应的选项,每题仅选一个答案)
*
7.我能清晰认识到自己的优点和不足,接纳自己的现状。
完全符合
完全不符合
*
8.面对学业压力(如考试、课程难度、升学/就业焦虑等),我能合理调节自己的情绪。
完全符合
完全不符合
*
9.我在意他人对自己的评价,容易因负面评价产生自我怀疑。
完全符合
完全不符合
*
10.我有明确的学习和生活目标,对未来发展有清晰的规划。
完全符合
完全不符合
*
11.我会因民办高校的办学性质、社会认可度等因素感到自卑或焦虑。
完全符合
完全不符合
*
12.我经常感到孤独、迷茫,缺乏归属感。
完全符合
完全不符合
*
13.学业与院校相关因素中,对您心理健康影响程度较高的是?【多选题】
A. 民办高校学费较高,担心辜负家人的经济投入
B. 所学专业非第一选择,学习兴趣低下
C. 课程难度大 / 教学节奏快,跟不上学习进度
D. 考证、期末考试、升学的备考压力大
E. 学校专业实践 / 实训机会少,理论与实践脱节
F. 民办高校学历认可度低,担心影响未来发展
G. 无影响
*
14.校园生活与人际关系因素中,对您心理健康影响程度较高的是?【多选题】
A. 与室友 / 同学的生活习惯、性格不合,存在相处矛盾
B. 在校内缺乏知心朋友,人际交往感到吃力
C. 与辅导员 / 专业课老师沟通少,遇到问题无处求助
D. 校园文体 / 社团活动少,课余生活单调乏味
E. 学校图书馆、自习室等设施不完善,影响学习生活
F. 校园整体学习氛围淡薄,缺乏积极向上的环境
G. 无影响
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15.家庭环境与家庭教育因素中,对您心理健康影响程度较高的是?

【多选题】
A. 家人对学业 / 就业期望过高,心理压力巨大
B. 与父母缺乏情感沟通,家庭关系疏远
C. 父母教育方式过于严厉 / 溺爱,影响自身性格
D. 家庭经济条件一般,担心无法承担学费及生活费
E. 家人对民办高校认可度低,经常质疑就读价值
F. 无影响
*

16.社会与就业认知因素中,对您心理健康影响程度较高的是?

【多选题】
A. 社会就业竞争激烈,担心毕业后难以找到合适工作
B. 看到身边同学备考考研 / 考公 / 实习,产生攀比焦虑
C. 亲戚 / 朋友对民办高校存在偏见,感到自卑
D. 对未来就业方向、职业发展无明确规划
E. 无影响
*
17.个人特质与生活习惯因素中,对您心理健康影响程度最高的是?【多选题】
A. 对自己的性格、能力缺乏清晰认知,自我迷茫
B. 面对困难时,难以快速调整心态,心理韧性差
C. 每天使用电子产品(非学习)时间过长,影响生活
D. 缺乏规律的运动习惯,身体素质不佳
E. 课余时间兼职占用过多精力,无法平衡学习与生活
F. 无影响
三、心理健康知识与认知调查(请根据自身实际情况,选择对应的选项)
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18.您对心理健康知识的了解程度:
非常了解
完全不了解
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19.您获取心理健康知识的主要途径(可多选):【多选题】
学校开设的心理健康课程
学校组织的心理健康讲座/活动
网络平台(短视频、公众号等)
书籍、杂志
老师、同学、家人的讲解
心理咨询机构
其他(请注明:)
*
20.您认为心理健康对民办高校大学生的重要性:
非常重要
完全不重要
*
21.您对“心理问题”的看法:
正常现象,每个人都可能出现,无需回避
有点羞耻,不想让别人知道
是严重的“精神病”,很可怕
与自己无关,不关心
其他(请注明:)
四、学校心理健康教育现状调查(请根据自身实际情况,选择对应选项)
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22.您所在的学校是否开设了心理健康相关课程(如《大学生心理健康》):
是(必修)
是(选修)
不清楚
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23.您所在的学校是否设有专门的心理咨询室或心理健康教育中心:
是,且知道具体位置和预约方式
是,但不知道具体位置和预约方式
不清楚
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24.您所在的学校是否组织过心理健康相关的讲座、团体辅导、心理测评等活动:
经常组织
偶尔组织
很少组织
从未组织
不清楚
五、心理求助行为与需求调查(请根据自身实际情况,选择对应的选项,可多选)
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25.当您遇到心理困扰时,您会选择:【多选题】
主动向老师(辅导员、心理老师)求助
向同学、朋友倾诉
向家人倾诉
自己默默承受,不向任何人求助
寻求心理咨询机构帮助
其他(请注明:)
*
26. 您不选择向学校心理咨询室求助的主要原因(可多选):【多选题】
不知道如何预约
担心被同学发现,觉得羞耻
认为心理咨询没有效果
没有时间
心理困扰不严重,无需求助
其他(请注明:)
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27. 您更倾向于哪种心理咨询方式(可多选):【多选题】
面对面咨询
电话咨询
线上文字/语音咨询(微信、QQ等)
团体咨询
书信咨询
其他(请注明:)
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28. 您希望学校增加哪些心理健康教育相关服务(可多选):【多选题】
增加心理健康课程课时
开展针对性团体辅导(如人际关系、就业焦虑、情绪调节等)
增加心理咨询师数量,延长咨询时间
多组织心理健康讲座、心理情景剧等活动
加强心理健康知识宣传
建立心理危机干预机制
其他(请注明:)
*
29. 您希望心理健康教育课程重点讲解哪些内容(可多选):【多选题】
情绪调节方法
人际关系处理技巧
学业压力应对
就业/升学心理疏导
心理问题识别与求助方法
自我认知与接纳
恋爱心理指导
其他(请注明:)
六、开放性问题(可选填)
结合自身经历,您认为民办高校大学生在心理健康方面面临的主要困扰是什么?
 您对所在学校的心理健康教育工作有哪些具体的建议?
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