关于校园“隐形体育生”群体研究的调查问卷

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1.
你目前所处的学业阶段是？
高一
高二
高三
初一
初二
初三
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2.
2. 你热爱并持续投入的核心运动项目是什么？（请填写，如：篮球、长跑、攀岩、飞盘等）
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3.
3. 你参与这项运动的频率大约是？
几乎每天
每周1-2次
每周3-5次
不定期，但长期坚持
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4.
你通常通过什么渠道进行这项运动？（可多选）【多选题】
独自练习
与固定的朋友/小团体
加入校内体育类社团
参加校外的体育社群或场馆
线上组队
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5.
最初是什么契机让你开始深入接触这项运动？（可多选）【多选题】
个人兴趣/爱好
朋友/同学的影响
为了缓解压力/改善情绪
为了锻炼身体，保持健康
受到偶像/某些视频的影响
其他
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6.
除了身体练习，你是否会为这项运动投入其他资源？（可多选）【多选题】
系统学习相关知识（如战术、历史、生物力学）
花费较多资金购买装备
观看大量比赛视频/教学视频
花费时间在相关的线上社区（如论坛、贴吧、群组）
基本没有其他投入
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7.
驱使你长期坚持这项运动的核心动力是什么？请按重要性排序：【请排序】【排序题】
  • 享受运动本身的乐趣
  • 追求技能的精进与突破
  • 社交需求，与朋友/伙伴相聚
  • 塑造或维持良好的体型
  • 在社群中获得认可与归属感
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8.
你是否认为自己属于一个围绕这项运动的“圈子”或社群？
是，有强烈的归属感
是，但参与度一般
不算，我只是自己玩
不清楚
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9.
在这个运动社群中，你主要通过什么方式与其他成员互动？（可多选）【多选题】
线下一起训练、比赛
线上交流技巧、装备、赛事
分享生活中的琐事，成为朋友
互相提供学业或生活上的帮助
互动很少，主要是共同活动
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10.
你如何向不熟悉这项运动的人描述你自己？
“我只是个爱好者”
“我挺喜欢玩的”
“我是个资深玩家/发烧友”
“这是我生活中很重要的一部分”
其他
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11.
这项运动及所属社群，对你的学业产生了怎样的影响？
积极影响为主（如精力更充沛、学会时间管理）
消极影响为主（如占用过多学习时间）
利弊相当，看个人如何平衡
基本没有影响
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12.
通过这项运动，你觉得自己最大的收获是什么？（可多选）【多选题】
拥有了更健康的身体
结交了一群志同道合的好友
培养了坚韧、专注等品格
获得了成就感和自信心
找到了排解压力的有效途径
其他
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13.
如果学校资源支持，你希望为像你一样的“隐形体育生”群体争取什么？（可多选）【多选题】
更便利、低价的场地与设施
举办更多非专业性质的校内比赛
提供更专业的业余指导或培训工作坊
官方对这类学生社团给予更多认可和支持
不需要特别支持，现在这样挺好
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