普惠园托班教师培训内容需求调查问卷(2)

尊敬的老师:您好!我是湖南师范大学学前教育学专业的一名硕士研究生,正在进行普惠园托班教师培训内容需求及其影响因素研究。本问卷旨在了解您对托班教师培训内容的需求,以便为培训内容的优化设计提供参考。本问卷采用匿名方式,调查结果仅用于学术研究,不会对您个人产生任何影响。恳请您根据实际情况填写,答案无对错之分,感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
*
1.
您的性别
女
男
*
2.
您的年龄
20岁及以下
21-25岁
26-30岁
31-35岁
36岁及以上
*
3.
您的最高学历
中专/高中
大专
本科
研究生及以上
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4.
您从事托班教师的工作年限
1年以下
1-3年
4-6年
7-9年
10年以上
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5.
您的专业背景
学前教育专业
早期教育/婴幼儿托育服务与管理专业
其他师范类专业
非师范类专业
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6.
您目前的岗位角色是:
主班教师(班主任、带班教师)
配班教师(协助教师)
保育员
其他(请注明:______)
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7.
您目前所在园所性质
公办普惠园
普惠民办园
其他
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8.
您是否有编制
是
否
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9.
您目前持有的相关资格证书情况【多选题】
幼儿园教师资格证
育婴员/育婴师证
保育员证
托育从业人员培训合格证
其他
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10.
您的婚育状况
已婚已生育
已婚未育
未婚
*
11.
您参加有关托育/托班培训的频率
从未参加
每年1次
每学期1次
每月1次
每月多次
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12.
您所参加过的培训对实际工作的帮助程度如何
完全没有帮助
帮助非常大
*
13.
您所在园所对教师参加培训的支持程度如何
非常不支持
非常支持
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