护士医学叙事与死亡应对调查问卷

问卷说明

尊敬的护理同仁：

您好！

为进一步认识临床护理实践及护士的支持需求提供参考。

请您根据自身实际情况独立作答，答案没有对错之分。

本研究将对收集的信息进行保密管理。如您留下联系方式，该信息仅用于后续访谈邀请，并按照研究方案进行保密管理。

谢谢大家！

开始作答

护士医学叙事与死亡应对调查问卷

请根据实际情况填写该问卷。

填写时间小于5分钟将重新填写。

*

1、性别

男

女

*

2、出生年月



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3、最高学历

大专及以下

本科

硕士

博士

*

5、总临床护理年限（最小值1）

*

7、本研究拟根据问卷分析结果，邀请部分护士参加后续质性访谈（请输入手机号）



*

8、近12个月，您是否参与过上述死亡相关直接照护？

提示：“死亡相关直接照护”指您作为护士实际承担的临终患者照护、最终抢救未成功患者的抢救，或患者死亡后的相关照护（如遗体护理、向家属提供解释或支持）。

临终患者指临床判断已进入生命末期的患者。不包括仅听闻、旁观、培训演练或个人丧亲经历。

是（请答第9题）

否（跳至第10题）

不确定/记不清（跳至第10题）

*

9、若第8题选“是”，近12个月您直接照护过的上述患者大约有多少例？

按不同患者人数估计；同一患者即使接受多次或多种照护，在本题中也只计1例。

*

10、近12个月，您是否参加过以下相关培训？请每行选择一项。

	未参加	参加过	记不清
叙事护理相关培训
叙事护理相关培训
死亡教育相关培训
死亡教育相关培训
安宁疗护/缓和医疗相关培训
安宁疗护/缓和医疗相关培训

*

11、您是否曾经历对您具有重要意义的亲友去世？

是

否

不愿回答

*

12、近12个月，您平均每周大约有几天会在护理工作中与患者谈及其患病感受、生活影响或情绪困扰？

请按实际发生的天数估计，同一天无论沟通多少次只计1天；本题不评价沟通效果或能力。

*

1、我能及时发现患者的叙事需求

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

2、当我意识到患者有叙事需求时我能尽力去满足

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

3、我能在患者叙事时认真、仔细聆听

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

4、我很难找到适当的话题来拉近与患者的距离

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

5、我能在平时工作中与患者建立良好的信任关系

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

6、我能发现并理解患者在叙事过程中语音、语气、语调的变化

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

7、我能关注并理解患者在叙事过程中的非语言行为（如眼神、面部表情、细微动作等）

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

8、我能尊重患者的疾病故事，不批判、不妄议

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

9、我能运用语言、肢体动作、环境氛围等调动患者叙事的积极性

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

10、在倾听患者叙事时，我能够注意自己的姿态、动作、语言、表情等

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

11、患者叙事时，我有时会打断或生硬地引导患者

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

12、我能促使患者更多地展示疾病相关故事，及对其身心情绪状态产生重要影响的经历

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

13、我能客观全面地把握患者叙事的内容

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

14、我能站在患者的角度去理解患者故事的深层含义

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

15、我能将患者杂乱的叙事归纳整理出条理顺序

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

*

16、我能从患者的叙事中分析出与当前疾病相关的主要问题

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

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17、我能通过患者过去的经历帮助患者找寻走出当前困境的力量

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

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18、我能针对患者叙事思考医护人员的角色和所能给予患者的帮助及诊疗行为

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

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19、我能够在应对和分析患者的叙事中发现自己的不足和优势

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

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20、我能够给予患者恰当的语言或非语言上的回应和安慰

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

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21、我能注意在回应患者叙事的过程中避免对患者造成伤害

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

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22、我能够利用患者叙事中的关键要素，挖掘患者自身的资源与能力，帮助患者积极面对

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
4
5
6
7

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23、在回应患者过程中，我能够表现出足够的耐心

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
3
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5
6
7

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24、我能够调动患者家属或其他关键人物给予患者鼓励、安慰

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
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5
6
7

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25、我能够合理地使用治疗文件（如信件、证书、合影等），给予患者力量与勇气

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
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4
5
6
7

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26、我能用平实的语言描述患者的疾病故事和对患者故事的感知

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

1
2
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5
6
7

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27、我能够在开展叙事医学或叙事护理的过程中提升对职业的认同和热爱

1 （完全不同意） 2 3 4 （中立） 5 6 7（完全同意）

完全不同意

完全同意

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