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新城区铁一幼师德师风调查问卷
录音中...
尊敬的家长朋友:
您好!师德是教师职业的灵魂,是评价教师的第一标准。为了进一步加强我园教师师德师风建设,更好地了解我园教师在师德师风方面的表现,以不断提升保育教育工作质量,我们特开展此次问卷调查。本次问卷采取无记名形式,请您认真如实的反馈信息,感谢您的配合。祝您工作顺利、生活愉快!
*
1.幼儿所在班级
星星一班
星星二班
星星三班
月亮一班
月亮二班
月亮三班
月亮四班
太阳一班
太阳二班
太阳三班
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2.教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好
一般
不符合
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3.教师是否较具有亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心和责任心?
很好
一般
不好
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4.教师对于幼儿的安全问题是否高度重视,时刻关注幼儿在园内安全隐患?
非常重视,积极排查
比较重视,按要求关注
一般重视
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5.您认为教师在对幼儿品德行为、礼貌教育培养方面的工作怎么样?
很好
一般
不好
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6.教师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢班里的老师?
非常喜欢
喜欢
一般
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7.教师是否尊重幼儿的人格,从不体罚或变相体罚幼儿?
绝对遵守
基本遵守
不确定
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8.教师是否经常与家长沟通,共同关注幼儿的发展?
经常
很少
没有
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9.当幼儿出现情绪问题时,教师是否能及时给予关爱和疏导?
总是能
偶尔能
很少能
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10.教师是否有向家长索要礼物或收受礼物的现象?
有
没有
*
11.教师是否向家长宣传科学教育理念和知识,指导家长了解科学的幼儿教育内容和方法?
经常
偶尔
很少
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12.教师是否定期与家长沟通幼儿在园的学习、生活情况?
每周至少一次
每月至少一次
偶尔沟通
很少沟通
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13.对于家长提出的意见和建议,教师的态度是?
虚心接受并积极改进
有选择地接受
表面接受,实际不改
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14.教师与您沟通的内容主要集中在哪些方面?(可多选)
【多选题】
孩子在园的情绪、饮食、如厕等生活细节
学习、游戏中的具体表现(如参与度、与同伴互动)
需家园配合的教育建议(如在家培养自理能力)
幼儿园活动通知或事务性安排
其他
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15.您对班级教师的总体评价是?
满意
较满意
不满意
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16.您对班级教师师德师风工作还有什么建议或意见?
感谢您的参与和支持,您的反馈将帮助我们不断提升幼儿园的师德师风水平。
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新城区铁一幼师德师风调查问卷
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