教育家精神引领下高校辅导员道德领导力对师范生师德养成的耦合机制研究调查问卷

尊敬的同学：
      您好！感谢您参与本次调查研究。本问卷旨在了解您对辅导员工作的感受以及您自身的师德养成情况。您的回答将为改进师范生培养工作提供重要参考。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请根据您的真实想法放心填写。感谢您的支持与配合！
       辽宁师范大学“启航”大学生学业指导工作室 
辽宁师范大学“师范教育协同提质计划”教师教育专项课题组
第一部分：基本信息（请勾选）
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您的性别
男
女
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您的年级
2025级本科生（大一）
2024级本科生（大二）
2023级本科生（大三）
2022级本科生（大四）
2025届毕业生（毕业一年）
2026届毕业生（毕业两年）
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您是否担任过学生干部？
是
否
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您与辅导员的日常接触频率
几乎每天
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
很少接触
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截至目前，您是否参加过师德相关的课程或培训？
是（如：教师职业道德课程、师德讲座、教育实习中的师德培训等）
否
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