湖南涉外经济学院市场营销专业人才培养质量调查问卷（教师）

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1. 您的教学年限是多少年?
A. 1-5年
B. 6-10年
C. 10年以上
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2. 您教授的课程主要是哪些类别?【多选题】
A. 通识必修课
B. 通识选修课
C. 实践课程
D. 专业必修课
E. 专业选修课
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3.对本专业培养目标合理性的评价。(1)符合国家和区域经济发展变化的需求;(2)符合专业行业发展变化的需求; (3)与湖南涉外经济学院大学办学定位相符;(4)反映本专业特色 。
A.非常认同
B.比较认同
C.一般认同
D.比较不认同
E.非常不认同
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4.您对本专业培养目标达成度的评价。(1)培养目标1（基本专业素养;(2)培养目标2（实践应用能力）;(3)培养目标3（职业道德品质）; (4)培养目标4（职业发展能力）。
A.非常认同
B.比较认同
C.一般认同
D.比较不认同
E.非常不认同
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5.您对本专业课程体系合理性的评价。(1)课程体系与毕业要求指标点实现覆盖支撑;(2)各类课程的学分比例及涵盖知识的合理性;(3)课程体系能够适应学科与企业技术发展需求;(4)每门课程均有合理的支撑毕业要求观测点;(5)每门课程的先后修读逻辑关系合理。
A.非常认同
B.比较认同
C.一般认同
D.比较不认同
E.非常不认同
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6. 您认为本专业的课程设置合理吗?
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不合理
E. 非常不合理
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7. 您认为在教学过程中，学生参与度如何?
A. 非常高
B. 比较高
C. 一般
D. 比较低
E. 非常低
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8. 您认为学生在学习过程中，对专业知识的掌握程度如何?
A. 非常高
B. 比较高
C. 一般
D. 比较低
E. 非常低
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9. 您认为学生在团队合作、沟通能力、解决问题等方面表现如何?
A. 非常高
B. 比较高
C. 一般
D. 比较低
E. 非常低
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10. 您认为在教学过程中，学生最感兴趣的课程内容是哪些?【多选题】
A. 基本理论
B. 实践应用
C. 学科前沿
D. 案例分析
E. 其他
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11. 您认为在教学过程中，学生对哪些课程元素反应最为积极?【多选题】
A. 课堂讲授
B. 讨论与互动
C. 实验与实践
D. 课外作业
E. 其他
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12. 您认为在教学过程中，如何提高学生的创新意识和能力?【多选题】
A. 增加创新课程
B. 改革教学方法
C. 鼓励学生参与科研
D. 举办创新竞赛活动
E. 其他
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13. 您认为在教学过程中，如何提高学生的团队合作能力?【多选题】
A. 增加团队项目作业
B. 强调小组讨论与合作
C. 组织团队实践活动
D. 引导团队合作意识
E. 其他
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14. 您认为在教学过程中，如何提高学生的解决问题的能力?【多选题】
A. 创设实际问题情境
B. 指导学生运用理论知识
C. 鼓励学生自主探索
D. 提供解决方案的反馈
E. 其他
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15. 您认为在教学过程中，应如何关注学生的个性化发展?【多选题】
A. 采用多元化评价方式
B. 尊重学生兴趣和特长
C. 提供丰富的课程选择
D. 鼓励学生参与社会实践
E. 其他
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16. 您认为在大学阶段，学生还需要在哪些方面进行提升?【多选题】
A. 知识储备
B. 实践能力
C. 创新能力
D. 团队合作
E. 自主学习
F. 其他
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17. 您认为在教育教学方面，学校还需要做哪些改进?【多选题】
A. 提高教师教学水平
B. 优化课程设置
C. 加强教学基础设施建设
D. 改进教学方法
E. 其他
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18. 请对本专业学生所具备的能力和素质进行综合评价
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