夷陵天问小学2026级新生家庭需求问卷

亲爱的家长朋友: 
        您好!感谢您选择夷陵天问小学,让我们有机会陪伴孩子走过人生中最珍贵的六年。为了让我们在开学前更好地了解孩子、了解您的家庭和您的期待,我们设计了这份问卷。 您的每一个回答,都将帮助我们为孩子制定更个性化的成长方案。问卷大约需要8-10分钟,所有信息仅用于教育教学工作,严格保密。感谢您的支持与信任! 
(请于7月2日前完成填写)
问卷填写说明:
1、建议由平时主要负责孩子教育的家长填写。
2、如果某个问题不确定,请选择最接近的选项即可。
3、如有任何问题,可联系学校咨询热线:
 0717-6923555 
感谢您的耐心填写!每一份问卷,都是我们走近孩子的第一步。新学期,我们不见不散!
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1.
孩子姓名:
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2.
性别:
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3.
孩子的出生日期:
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4.
家庭详细住址:(以便暑期家访)
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5.
孩子是否有以下情况需要我们特别关注?(可多选)【多选题】
过敏体质(请注明过敏原:)
特殊健康状况(请注明:)
正在接受或曾接受过医疗/心理相关干预(请注明:)
无特殊关注事项
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6.
孩子主要由谁负责日常照料和学业辅导?
父母亲自照管
祖辈(爷爷奶奶/外公外婆)照管
保姆/育儿嫂照管
父母与祖辈共同照管
其他(请注明:)
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7.
家庭中是否有明确的教育分工?(可多选)【多选题】
有分工,父亲主要负责:母亲主要负责:
没有明确分工,一起商量
主要由一方负责,是:
基本由老人/其他人负责
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8.
您认为家庭的教养风格更接近哪一种?
民主型(倾听孩子,有规则也有弹性)
权威型(强调规则和服从)
放任型(比较随孩子自己的意愿)
溺爱型(比较迁就孩子)
不确定/没想过这个问题
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9.
孩子是否有兄弟姐妹?
独生子女
有哥哥/姐姐,有几个:
有弟弟/妹妹,有几个:
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10.
您会用哪三个词形容您孩子的性格特点?
1、
1、
2、
2、
3、
3、
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11.
孩子进入新环境时,通常表现出怎样的状态?
很快适应,不怯场
需要几天时间观察和适应,之后能融入
比较慢热,需要较长时间建立安全感
明显紧张、抗拒新环境
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12.
孩子在与人交往时,更倾向于?
主动结交朋友
被动等待他人靠近
喜欢独处,不太在意社交
容易发生冲突
其他,请注明:
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13.
孩子做事情的专注力情况如何?
能较长时间专注做一件事(15分钟以上)
注意力容易分散,需要不断提醒
看情况:对感兴趣的事情很专注,不感兴趣则坐不住
还没观察过/不确定
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14.
孩子目前的基础能力发展情况如何?(可多选)【多选题】
能自主阅读简单的绘本或图画书
能书写自己的名字
能在成人帮助下完成简单的数学任务(如数数、分类)
能独立穿衣、整理书包等生活自理
以上各项目前都还需要较多支持
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15.
您对孩子小学阶段最重要的三个培养目标是什么?(排序:1为最重要,3为第三重要)【排序题】
  • 良好的学习习惯和专注力
  • 扎实的学业成绩(语文/数学/英语)
  • 阅读兴趣和阅读能力
  • 身体素质和运动习惯
  • 自信心和表达能力
  • 情绪管理和抗挫折能力
  • 人际交往和团队合作
  • 独立思考和问题解决能力
  • 兴趣爱好和特长发展
  • 其他,是:
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16.
进入小学后,您最担心的是什么?(可多选,最多选3项)【多选题】
孩子不适应小学的作息和课堂节奏
孩子不愿意上学、出现分离焦虑
孩子跟不上学习进度
老师关注不到自己的孩子
孩子交不到朋友或被孤立
学业压力太大,孩子失去学习兴趣
校园安全(人身安全、心理健康)
与老师/学校的沟通不顺畅
其他,是:
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17.
以下家校沟通方式,您更偏好哪一种?
微信/QQ文字消息
电话沟通
面对面面谈
每周班级小报/家长信
以上方式都可以,根据情况灵活选择
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18.
您对班级家长群的使用期待是怎样的?
主要用于接收学校和老师的通知,少发言
希望多一些互动交流,和其他家长互相学习
无所谓,看情况
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19.
关于孩子的教育,您目前最大的困惑或最希望学校提供帮助的领域是什么?(简要回答)
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20.
如果用一个词形容您对孩子小学生活的期待,您会用什么词?
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21.
家庭主要成员信息:
父亲姓名:
父亲姓名:
父亲职业:
父亲职业:
父亲工作单位:
父亲工作单位:
母亲姓名:
母亲姓名:
母亲职业:
母亲职业:
母亲工作单位:
母亲工作单位:
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22.
是否方便班主任在7月4号-7月12号期间进行暑期家访(约20-30分钟,形式可协商)?
方便,希望到家中家访
方便,希望在校面谈
方便,希望线上视频家访
不太方便,但可以通过电话沟通
暂不需要家访
问卷星提供技术支持
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