上海建桥学院垃圾分类认知与行为调查问卷

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1.
您的身份
在校学生
教职工
其他
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3.
您所在的部门/学院
商学院
机电学院
新闻传播学院
信息技术学院
外国语学院
艺术设计学院
职业技术学院
国际设计学院
其他教学单位
行政部门
后勤部门
其他
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4.
您了解上海的生活垃圾分类标准吗
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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5.
您能正确区分以下哪些类型的垃圾
完全能区分大部分能区分部分能区分很少能区分完全不能区分
可回收物
可回收物
有害垃圾
有害垃圾
湿垃圾（厨余垃圾）
湿垃圾（厨余垃圾）
干垃圾（其他垃圾）
干垃圾（其他垃圾）
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6.
您认为学校在哪些区域设置垃圾分类投放点比较合理【多选题】
教学楼下
宿舍楼下
食堂附近
图书馆内
办公楼内
校园主干道旁
其他
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7.
您在校园内进行垃圾分类投放的频率
每次都分类投放
大部分时候分类投放
偶尔分类投放
很少分类投放
从不分类投放
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8.
您在校园内不进行垃圾分类投放的主要原因（可多选）【多选题】
不知道如何分类
分类投放点设置不方便
垃圾桶标识不清晰
周围人都不分类，自己也不想分
觉得分类意义不大
其他
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9.
您对学校垃圾分类相关设施的评价
非常不满意不满意一般满意非常满意
垃圾桶数量充足性
垃圾桶数量充足性
垃圾桶标识清晰度
垃圾桶标识清晰度
投放点位置便利性
投放点位置便利性
分类指引明确性
分类指引明确性
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10.
您认为学校是否有必要开展垃圾分类相关的宣传教育活动
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
非常没必要
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11.
您希望学校通过哪些方式开展垃圾分类宣传教育（可多选）【多选题】
主题讲座
宣传海报/横幅
校园广播
微信公众号推文
垃圾分类知识竞赛
实践体验活动
其他
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12.
您认为个人参与垃圾分类对环境保护的作用有多大
作用非常大
作用比较大
作用一般
作用比较小
没有作用
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13.
您向他人推荐在校园内进行垃圾分类的可能性有多大
不可能
极有可能
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14.
您认为学校在垃圾分类工作方面还有哪些需要改进的地方
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15.
对于提升上海建桥学院师生的垃圾分类意识和行为，您有什么好的建议
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