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《耳穴》课后评分—杜鹏
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1.
课程目标清晰度: 课程目标是否清晰明确?
非常清晰明确
清晰明确
一般
不够明确
非常不明确
2.
内容工作相关性: 课程内容与您工作的相关性和实用性如何?
高度相关,非常实用
相关,比较实用
一般
不太相关/实用
完全不相关/无用
3.
内容深度与难度: 课程内容的深度(信息量)和难度是否适合您的需求?
深度难度非常合适
深度难度比较合适
一般
有些太浅显或太深奥
太浅显或太深奥,非常不合适
4.
讲师专业水平: 讲师的专业知识储备和行业经验如何?
非常专业,经验丰富
专业,有经验
一般
不够专业/经验不足
非常不专业/缺乏经验
5.
讲师授课能力: 讲师的语言表达、逻辑清晰度、课堂节奏把控和互动引导能力如何?
非常优秀
良好
一般
有待提高
非常差
6.
答疑与反馈: 讲师解答疑问、回应反馈的及时性和有效性如何?
非常及时有效
比较及时有效
一般
不够及时/效果不佳
无效/无回应
7.
培训材料质量: 展示的课件或其他资料是否清晰、实用、易于理解?
非常清晰实用
清晰实用
不够清晰/实用
混乱/无用
8.
培训环境与设施:培训场地、设备(投影、音响、网络等)是否满足学习需求?
完全满足,完美支持
满足,支持良好
基本满足
部分不满足,略有影响
完全不满足,严重干扰
9.
能力提升感知:本次培训对您当前工作所需知识/技能的提升程度?
提升非常显著
有较大提升
有一定提升
提升有限
毫无提升
10.
未来应用价值:您认为所学内容对未来工作的潜在应用价值和帮助有多大?
价值巨大,非常期待应用
价值较大,会尝试应用
有一定价值
价值有限
毫无价值
11.
对本次培训有什么改进建议?
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《耳穴》课后评分—杜鹏
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