幼儿园教研与培训现状及需求调查问卷

尊敬的老师:

       您好!为深入了解我园上学期教研工作成效,准确把握本学期教研与培训的实际需求,进一步提升园本教研和教师培训的针对性与实效性,特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式,答案无对错之分,所有信息仅用于工作研究与改进,请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与配合!

第一部分:基本信息
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1.
您所在的园区是:
A. 乌当区幼儿园
B. 乌当区幼儿园学府江来校区
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2.
您的教龄是:
A. 3年以下
B. 3—5年
C. 6—10年
D. 11—15年
E. 16年及以上
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3.
您的最高学历是:
A. 中专及以下
B. 大专
C. 本科
D. 硕士及以上
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4.
您目前的职称是:
A. 未评职称
B. 二级教师
C. 一级教师
D. 高级教师
E. 正高级教师
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5.
您目前任教的班级是:
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 混龄班
第二部分:教研现状与需求
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6.
您对上学期“游戏分享”连续性教研的总体收获程度是:
A. 收获很大
B. 收获较大
C. 收获一般
D. 收获较小
E. 没有收获
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7.
通过上学期“游戏分享”连续性教研,您在以下哪些方面获得了提升?(可多选)【多选题】
A. 游戏观察与记录能力
B. 游戏分享环节的组织与提问策略
C. 对幼儿游戏行为的解读能力
D. 支持幼儿游戏深入推进的策略
E. 环境创设与材料调整能力
F. 师幼互动质量
G. 撰写游戏案例、反思的能力
H. 其他(请注明)
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8.
您认为上学期“游戏分享”连续性教研存在的主要问题是:(可多选)【多选题】
A. 理论与实践结合不够紧密
B. 教研时间不足,难以深入
C. 缺乏针对不同层次教师的个性化指导
D. 教研形式较单一,参与感不强
E. 后续跟进和落实不够
F. 研讨话题分散,聚焦性不强
G. 其他(请注明):________
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9.
本学期您最希望开展的教研主题是:(可多选)最多选择3项】
A. 幼儿行为观察与解读
B. 自主游戏中教师的介入时机与支持策略
C.一日生活各环节的有效衔接与过渡
D. 环境创设与区域材料投放优化
E. 师幼互动质量提升
F. 幼儿发展评价与成长档案
G. 课程故事与项目活动的设计与实施
H. 家园共育的有效策略
I. 幼小衔接的实践探索
J. 特殊需要儿童的支持策略
K. 其他(请注明):_________
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10.
您最喜欢的教研形式是:(可多选)最多选择3项】
A. 现场观摩+即时研讨
B. 案例剖析、视频分析
C. 体验式工作坊
D. 专家讲座+互动答疑
E. 线上学习+线下研讨
F. 师徒结对、同伴互助
G. 课题研究带动
H. 跨园、跨校区交流
I. 其他(请注明):________
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11.
结合您的工作实际与专业发展需要,您认为本园教研活动合理的开展频率是:
最多选择3项】
A. 每周1次
B. 每两周1次
C. 每月1次
D.视需要灵活安排
第三部分:培训现状与需求
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12.
您每学年参加园外培训(区级及以上)的次数是:
A. 0次
B. 1—2次
C. 3—4次
D. 5次及以上
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13.
您认为参加过的培训对实际工作的帮助程度是:
A. 帮助很大
B. 有一定帮助
C. 一般
D. 帮助较小
E. 没有帮助
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14.
您目前最需要的培训内容是:(可多选)最多选择3项】
A. 幼儿行为观察与解读
B. 游戏活动的支持与引导
C. 领域教学设计与实施
D. 环境创设与材料投放
E. 师幼互动策略
F. 幼儿发展评价
G. 课程建设与园本课程开发
H. 班级管理与常规培养
I. 家园沟通与合作
J. 幼小衔接
K. 信息技术应用(如课件制作、AI工具等)
L. 师德师风与职业素养
M. 心理调适与职业规划
N. 其他(请注明):________
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15.
您最喜欢的培训形式是:(可多选)最多选择3项】
A. 体验式工作坊
B. 现场观摩、跟岗学习
C. 案例教学、视频分析
D. 专家讲座+互动答疑
E. 线上课程、网络研修
F. 师徒带教
G. 专题研讨、沙龙
H. 其他(请注明):________
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16.
您对目前园内培训工作的整体满意度是:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
第四部分:建议与期望
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17.
您对提升我园教研和培训实效的关键建议是:(可多选)【多选题】
A. 加强需求调研,内容贴近教师实际
B. 创新形式,增强参与和互动
C. 建立后续跟进指导机制
D. 提供时间和资源保障
E. 加强专业引领
F. 建立激励评价机制
G. 其他(请注明):________
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18.
结合自身专业特长,您能为教研和培训工作提供哪些支持?(可多选)【多选题】
A.公开课/示范课展示(愿意承担园级或年级组内的教学展示任务)
B.游戏活动设计与组织(擅长设计各类游戏方案,并能分享实践经验)
C.环境创设与材料投放(在班级环境布置、区域材料设计上有独到见解)
D.幼儿行为观察与个案分析(善于捕捉幼儿行为细节,擅长撰写观察记录或个案)
E.家园沟通与家长工作(在家园合作、亲子活动组织方面经验丰富)
F.信息技术应用(熟练使用多媒体课件、视频剪辑、拍照修图等技能辅助教学)
G.课题研究与论文写作(有参与小课题研究的经历,或乐于尝试撰写教育随笔)
H.读书分享与理论学习(喜欢阅读幼教类书籍,愿意带领大家共读或做分享)
I.弹唱、舞蹈、绘画等艺术特长(可在艺术领域教研中提供专业支持)
J.其他(请注明):________
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19.
结合自身专业成长需要,您认为自己在教育教学中最需要提高的能力是什么?
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20.
您对幼儿园本学期教研和培训工作的具体建议或期望是?
问卷到此结束,再次感谢您的耐心填写!
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