实习护生抗逆力问卷调查 2.6

亲爱的同学：

您好！

感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。本研究旨在了解实习护生在临床实习期间的抗逆力水平及其相关影响因素，以期为改善实习护生的学习与支持环境、促进身心健康提供科学依据。

本次调查采取不记名的方式填写，所以不会对您产生任何影响。问卷中不存在对错之分，请各位同学如实填写，您的真实回答对我们的研究结果至关重要，谢谢合作！

本问卷大约需要10–15 分钟完成，共10页，感谢您的支持与配合！

祝您生活愉快，实习顺利！

附录二：护理学生学业弹性量表

以下为学业弹性调查，请您判断每句话的陈述在多大程度上符合您的真实情况，并选择相应的选项，共24小问。

17.

在我的学校和临床生活中

	非常不同意	不同意	一般同意	比较同意	完全同意
1.我会通过丰富我的护理知识来尽力照顾病人
1.我会通过丰富我的护理知识来尽力照顾病人
2.我通过适当的沟通获得病人的信任
2.我通过适当的沟通获得病人的信任
3.我得到了指导老师的支持
3.我得到了指导老师的支持
4.我的指导老师认同我的护理决策
4.我的指导老师认同我的护理决策
5.我得到了家人的支持
5.我得到了家人的支持
6.我的朋友和同伴支持我
6.我的朋友和同伴支持我
7.我能应对学业生活中遇到的困难
7.我能应对学业生活中遇到的困难
8.我有信心照顾好病人
8.我有信心照顾好病人
9.在学习期间，我不会因为失败而感到沮丧
9.在学习期间，我不会因为失败而感到沮丧
10.护理专业给我带来很多机会
10.护理专业给我带来很多机会

	非常不同意	不同意	一般同意	比较同意	完全同意
11.我努力忍受学业上的艰辛
11.我努力忍受学业上的艰辛
12.我会尝试所有的办法来实现目标
12.我会尝试所有的办法来实现目标
13.我掌握足够的护理知识
13.我掌握足够的护理知识
14.对于护理我充满信心
14.对于护理我充满信心
15.我想在不久的将来成为一名成功的护士
15.我想在不久的将来成为一名成功的护士
16.护理工作将会给我带来不错的收入
16.护理工作将会给我带来不错的收入
17.我努力实现我的目标
17.我努力实现我的目标
18.与医生的良好沟通可以减轻我的压力
18.与医生的良好沟通可以减轻我的压力
19.与病人关系融洽可以减轻我的压力
19.与病人关系融洽可以减轻我的压力
20.与护士合作可以减轻我的压力
20.与护士合作可以减轻我的压力
21.指导老师理解我可以减轻我的压力
21.指导老师理解我可以减轻我的压力
22.我愿意参与临床实践
22.我愿意参与临床实践
23.我愿意参与理论课程
23.我愿意参与理论课程
24.床旁实践可以提高我的护理技能
24.床旁实践可以提高我的护理技能

附录三：护理临床实习环境

说明：此问卷的目的是调查您对目前所在科室护理临床实习环境现实状况的认识。请您在合适的选项里划“√”，共31小问

18.

请对以下描述进行评价

	完全不同意	比较不同意	一般	比较同意	完全同意
1.带教老师在指导护生进行护理操作时，能够指出操作要点和注意事项
1.带教老师在指导护生进行护理操作时，能够指出操作要点和注意事项
2.带教老师具有扎实的专业理论知识基础
2.带教老师具有扎实的专业理论知识基础
3.护生有充分的机会实践科室各项基础护理操作
3.护生有充分的机会实践科室各项基础护理操作
4.科室医护人员之间关系和睦
4.科室医护人员之间关系和睦
5.科室工作井然有序、组织性好
5.科室工作井然有序、组织性好
6.科室医护人员重视和支持临床教学工作
6.科室医护人员重视和支持临床教学工作
7.带教老师能够依据护生的个体情况，采取合适的教学方法
7.带教老师能够依据护生的个体情况，采取合适的教学方法
8.带教老师具有精湛的护理操作技能
8.带教老师具有精湛的护理操作技能
9.护生有充分的机会实践科室各项专科性护理操作
9.护生有充分的机会实践科室各项专科性护理操作
10.科室医护人员与病人及家属之间关系良好
10.科室医护人员与病人及家属之间关系良好

	完全不同意	比较不同意	一般	比较同意	完全同意
11.科室医护人员团结互助、共同完成临床工作
11.科室医护人员团结互助、共同完成临床工作
12.护生被看作是护理团队中的一份子，而不是临时劳动力
12.护生被看作是护理团队中的一份子，而不是临时劳动力
13.护生有充分的机会与带教老师商讨病人病情，共同制定病人的整体护理计划
13.护生有充分的机会与带教老师商讨病人病情，共同制定病人的整体护理计划
14.护生与病人及其家属之间关系和谐
14.护生与病人及其家属之间关系和谐
15.带教老师具有丰富的临床工作经验
15.带教老师具有丰富的临床工作经验
16.护士长经常与护生及带教老师沟通，及时发现和纠正教学中存在的问题
16.护士长经常与护生及带教老师沟通，及时发现和纠正教学中存在的问题
17.护生有充分的机会参与科室各种班次的临床学习
17.护生有充分的机会参与科室各种班次的临床学习
18.护生与带教老师之间关系融洽
18.护生与带教老师之间关系融洽
19.科室护士热爱护理工作，持以积极乐观的心态工作
19.科室护士热爱护理工作，持以积极乐观的心态工作
20.护生有充分的机会参与科室不同病种病人的临床护理
20.护生有充分的机会参与科室不同病种病人的临床护理

	完全不同意	比较不同意	一般	比较同意	完全同意
21.科室护士理论知识和技能水平高超，能够给病人提供优质的护理服务
21.科室护士理论知识和技能水平高超，能够给病人提供优质的护理服务
22.带教老师能够结合实习计划组织临床教学活动
22.带教老师能够结合实习计划组织临床教学活动
23.护生的工作能力及对科室的贡献能够得到适当的肯定
23.护生的工作能力及对科室的贡献能够得到适当的肯定
24.带教老师具有良好的临床服务态度
24.带教老师具有良好的临床服务态度
25.临床实习负责人经常与护生沟通交流，帮助有困难的护生及时解决问题
25.临床实习负责人经常与护生沟通交流，帮助有困难的护生及时解决问题
26.带教老师能够提出新颖又有助于护生思考的问题
26.带教老师能够提出新颖又有助于护生思考的问题
27.科室气氛和谐向上、具有感染力
27.科室气氛和谐向上、具有感染力
28.护生与科室其他医护人员之间关系和睦
28.护生与科室其他医护人员之间关系和睦
29.带教老师具有饱满的临床教学热情
29.带教老师具有饱满的临床教学热情
30.带教老师能够结合临床实际情况提供相关临床知识
30.带教老师能够结合临床实际情况提供相关临床知识

附录六：简易应对方式问卷

以下为应对方式调查，请您判断每句话的陈述在多大程度上符合您的真实情况，并选择相应的选项，共10小问。

35.

消极应对：遇到挫折打击时可能采取的态度和方法

	不采取	偶尔采取	有时采取	经常采取
13.试图休息或休假,暂时把问题(烦恼)抛开
13.试图休息或休假,暂时把问题(烦恼)抛开
14.通过吸烟、喝酒、服药和吃东西来解决烦恼
14.通过吸烟、喝酒、服药和吃东西来解决烦恼
15.认为时间会改变现状,唯一要做的便是等待
15.认为时间会改变现状,唯一要做的便是等待
16.试图忘记整个事情
16.试图忘记整个事情
17.依靠别人解决问题
17.依靠别人解决问题
18.接受现实.因为没有其他办法
18.接受现实.因为没有其他办法
19.幻想可能会发生某种奇迹改变现状
19.幻想可能会发生某种奇迹改变现状
20.自己安慰自己
20.自己安慰自己

36.

积极应对：遇到挫折打击时可能采取的态度和方法

	不采取	偶尔采取	有时采取	经常采取
1.通过工作学习或一些其他活动解脱
1.通过工作学习或一些其他活动解脱
2.与人交谈,倾诉内心烦恼
2.与人交谈,倾诉内心烦恼
3.尽量看到事物好的一面
3.尽量看到事物好的一面
4.改变自己的想法,重新发现生活中什么重要
4.改变自己的想法,重新发现生活中什么重要
5.不把问题看得太严重
5.不把问题看得太严重
6.坚持自己的立场,为自己想得到的斗争
6.坚持自己的立场,为自己想得到的斗争
7.找出几种不同的解决问题的方法
7.找出几种不同的解决问题的方法
8.向亲戚朋友或同学寻求建议
8.向亲戚朋友或同学寻求建议
9.改变原来的一些做法或自己的一些问题
9.改变原来的一些做法或自己的一些问题
10.借鉴他人处理类似困难情景的方法
10.借鉴他人处理类似困难情景的方法
11.寻求业余爱好,积极参加文体活动
11.寻求业余爱好,积极参加文体活动
12.尽量克制自己的失望、悔恨、悲伤和愤怒
12.尽量克制自己的失望、悔恨、悲伤和愤怒

问卷星提供技术支持

	无	极少	一般	全力支持
夫妻（恋人）
夫妻（恋人）
父母
父母
儿女
儿女
兄弟姐妹
兄弟姐妹
其他成员（如嫂子）
其他成员（如嫂子）

	从不	很少	有时	经常	总是
1.一些无法预期的事情发生感到心烦意乱
1.一些无法预期的事情发生感到心烦意乱
2.感觉无法控制自己生活中的重要的事
2.感觉无法控制自己生活中的重要的事
3.感到紧张不安和压力
3.感到紧张不安和压力
4.成功地处理恼人的生活麻烦
4.成功地处理恼人的生活麻烦
5.感到自己能有效地处理生活中所发生的重要改变
5.感到自己能有效地处理生活中所发生的重要改变
6.对于有能力处理自己私人的问题感到很有信心
6.对于有能力处理自己私人的问题感到很有信心
7.感到事情顺心如意
7.感到事情顺心如意
8.发现自己无法处理所有自己必须做的事情
8.发现自己无法处理所有自己必须做的事情
9.有办法控制生活中恼人的事情
9.有办法控制生活中恼人的事情
10.常觉得自己是驾驭事情的主人
10.常觉得自己是驾驭事情的主人
11.常生气，因为很多事情的发生是超出自己所能控制的
11.常生气，因为很多事情的发生是超出自己所能控制的
12.经常想到有些事情是自己必须完成的
12.经常想到有些事情是自己必须完成的
13.常能掌握时间的安排方式
13.常能掌握时间的安排方式
14.常感到困难的事情堆积如山，而自己无法克服它
14.常感到困难的事情堆积如山，而自己无法克服它

	完全不符合	不太符合	基本符合	完全符合
1.如果我尽力去做的话，我总是能够解决问题的
1.如果我尽力去做的话，我总是能够解决问题的
2.即使别人反对我，我仍有办法取得我所要的
2.即使别人反对我，我仍有办法取得我所要的
3.对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的
3.对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的
4.我自信能有效地应对任何突如其来的事情
4.我自信能有效地应对任何突如其来的事情
5.以我的才智，我一定能应付意料之外的情况
5.以我的才智，我一定能应付意料之外的情况
6.如果我付出必要的努力，我一定能解决大多数的难题
6.如果我付出必要的努力，我一定能解决大多数的难题
7.我能冷静地面对困难，因为我信赖自己处理问题的能力
7.我能冷静地面对困难，因为我信赖自己处理问题的能力
8.面对一个难题时，我通常能找到几个解决方法
8.面对一个难题时，我通常能找到几个解决方法
9.有麻烦的时候，我通常能想到一些应付的方法
9.有麻烦的时候，我通常能想到一些应付的方法
10.无论什么事在我身上发生，我都能够应付自如
10.无论什么事在我身上发生，我都能够应付自如