大学生国家安全意识现状调查问卷

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1.
你的年级是？
大一
大二
大三
大四及以上
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2.
你的专业类别是？
人文类 (如语言、文学、历史、哲学、艺术等)
社会科学类 (如经济、管理、法律、政治、社会、教育等)
理学类 (如数学、物理、化学、生物、地理、心理学等)
工学类 (如机械、计算机、电子、建筑、化工、材料等)
农学类
医学类
其他
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3.
你的政治面貌是？
中共党员（含预备党员）
共青团员
群众
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4.
你平时主要通过哪些渠道了解国家安全相关信息？（可多选）【多选题】
学校课程、讲座、主题活动
微博、微信、抖音等社交媒体
新闻客户端（如人民日报、央视新闻等）
家人、朋友、同学交流
影视、文学作品
其他
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5.
提到“国家安全”，你首先会联想到以下哪些方面？（可多选）【多选题】
军事安全、领土主权
政治安全、政权稳定
网络安全、信息安全
科技安全、核心技术
生态安全、生物安全
文化安全、意识形态
海外利益安全
其他
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6.
你是否了解“总体国家安全观”及其核心内涵？
非常了解，能清楚说出其内容
比较了解，知道大概意思
听说过，但具体内容不清楚
完全没听说过
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7.
你认为当前大学生群体面临的网络安全风险主要有哪些？（可多选）【多选题】
网络诈骗（如兼职、刷单）
个人信息泄露
接触境外不良或反动信息
在社交媒体发表不当言论
对敏感话题讨论缺乏警惕
其他
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8.
你认为在大学校园里，是否存在危害国家安全的风险？
存在，且形式多样（如学术数据泄露、境外渗透等）
可能存在，但离自己很遥远
基本不存在，校园很安全
没考虑过这个问题
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9.
如果发现身边有疑似危害国家安全的行为，你的第一反应是？
立即通过12339举报热线或渠道报告
先告诉辅导员或信任的老师
与同学讨论，确认情况
多一事不如少一事，装作不知道
不确定该怎么做
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10.
在日常生活中，你会有意识地采取以下哪些行为来维护国家安全？（可多选）【多选题】
在网络上理性发言，不传播不实信息
注意保护个人和学校的敏感信息（如实验数据、研究成果）
对来源不明的境外组织、调查问卷等保持警惕
离开电脑时锁屏，使用复杂密码
几乎没采取过特别的行为
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11.
当你在社交媒体上看到一篇关于我国敏感话题的、来源不明但煽动性很强的文章时，你通常会？
不信不传，并向平台举报
粗略看看，但不会转发
觉得有道理，可能会点赞或收藏
积极转发评论，表达自己的情绪
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12.
你参与学校组织的国家安全教育主题活动（如讲座、知识竞赛、主题班会）的频率是？
经常参加
偶尔参加
很少参加，除非强制要求
从未参加
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13.
你是否愿意主动学习更多关于国家安全的知识与技能？
非常愿意，这是公民的责任
比较愿意，如果途径方便的话
无所谓，和我关系不大
不愿意，不感兴趣
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14.
你认为当前学校开展的国家安全教育效果如何？
形式多样，内容深刻，效果很好
形式较为单一，但有一定教育意义
流于形式，内容枯燥，收获不大
不太清楚学校开展了哪些相关教育
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15.
你认为要提高大学生的国家安全意识，最有效的途径是？（可多选）【多选题】
将国家安全教育纳入必修课程体系
举办更多有趣的线上线下活动（如知识竞赛、情景剧）
利用新媒体（B站、公众号）制作生动有趣的宣传内容
加强实践演练（如网络安全攻防演练）
邀请相关领域的专家、一线工作者进校分享
其他
16.
对于加强大学生国家安全教育，你还有什么具体的意见或建议？（开放题）
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