《橘颂》课桌舞教学效果调查问卷

问卷标题:《橘颂》课桌舞教学效果调查问卷问卷说明:亲爱的同学:你好！为了解你在《橘颂》课桌舞学习中的真实感受，帮助我们更好地改进教学，请你根据实际情况填写以下问题。本问卷不记名，答案无对错之分，感谢你的参与！

1. 你的年级

A) 七年级

B) 八年级

C) 九年级

2. 你的性别

A) 男

B) 女

3. 你是否完整参与了《橘颂》课桌舞的学习?

A) 是

B) 否

4. 通过《橘颂》课桌舞，我更好地理解了这首诗的内容与情感 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

5. 课桌舞让我感受到动作与音乐、诗歌之间的配合 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

6. 在学习课桌舞的过程中，我了解了屈原和《橘颂》的背景故事 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

7. 课桌舞让我在身体律动中体会到“爱国”“坚持”等品质 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

8. 在教室里就能学跳舞，不需要去舞蹈教室，我觉得很方便 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

9. 课桌舞的动作不难，我很快就能跟上 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

10. 即使没有舞蹈基础，我也能学会这套课桌舞 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

11. 老师在教学中讲解清晰，我能理解每个动作的含义 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

12. 我喜欢用“跳舞”的方式来学习古诗 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

13. 课桌舞让课堂更有趣 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

14. 我希望其他学科也能用类似的方式上课 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

15. 在学习过程中，我能感受到同学之间的配合与默契 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

16. 刚开始学习时，我有点不好意思做动作 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

17. 随着课程推进，我越来越敢于表现自己 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

18. 课桌舞让我更愿意参与舞蹈课 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

19. 我喜欢老师通过讲故事的方式引入课桌舞 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

20. 在课桌舞中，我能用自己的方式表达对诗歌的理解 [量表题] 选项:非常同意,同意,不确定,不同意,非常不同意

21. 你最喜欢《橘颂》课桌舞中的哪一个动作或环节?为什么?

22. 你对今后的课桌舞课程有什么建议?

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