中学生使用方言情况调查
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中学生使用方言情况调查
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一、方言掌握与使用情况
*
1.
1. 你对当地方言的掌握程度：
A. 完全不会，也听不懂
B. 仅能听懂简单日常用语，不会说
C. 能听懂大部分，会说简单日常用语
D. 能熟练听懂，也能流利使用方言交流
E. 方言是我的第一语言，使用频率高于普通话
*
2.
2. 你学习方言的主要途径（可多选）：
【多选题】
A. 家庭长辈（父母/祖父母/外祖父母）日常交流
B. 学校同学/老师的交流
C. 方言类电视/广播/短视频内容
D. 方言相关的课程/社团活动
E. 其他：
*
*
3.
3. 你在以下场景中使用方言的频率：
和家人日常交流：
A.
几乎不使用
B.
偶尔使用
C.
经常使用
D.
几乎每次都用
*
4.
和家乡同学私下交流：
A. 几乎不使用
B. 偶尔使用
C. 经常使用
D. 几乎每次都用
*
5.
和外地同学交流：
A. 几乎不使用
B. 偶尔使用
C. 经常使用
D. 几乎每次都用
*
6.
学校课堂/正式场合：
A. 几乎不使用
B. 偶尔使用
C. 经常使用
D. 几乎每次都用
*
7.
网络社交（聊天/发动态）：
A. 几乎不使用
B. 偶尔使用
C. 经常使用
D. 几乎每次都用
*
8.
购物/出行等公共场合：
A. 几乎不使用
B. 偶尔使用
C. 经常使用
D. 几乎每次都用
*
9.
4. 你使用方言的主要原因（可多选）：
【多选题】
A. 家庭环境习惯，自然使用
B. 用方言交流更亲切、有归属感
C. 方言表达更生动，能精准传递情绪
D. 方便和长辈/家乡人沟通
E. 觉得方言有趣，是一种文化特色
F. 其他：
*
*
10.
5. 你不使用/少使用方言的主要原因（可多选，无则不选）：
【多选题】
A. 从小没接触过，不会说
B. 觉得方言“土气”，不好意思说
C. 学校要求使用普通话，担心被批评
D. 身边同学都用普通话，融入环境
E. 方言使用场景少，没必要说
F. 其他：
*
三、对方言的态度与认知
*
11.
6. 你认为中学生学习和使用方言有必要吗？
A. 非常有必要，方言是文化遗产，必须传承
B. 有一定必要，了解家乡文化即可
C. 无所谓，不影响生活
D. 没必要，会影响普通话学习
E. 完全没必要，应该全面推广普通话
*
12.
7. 你对方言进校园的态度：
A. 非常支持，应该开设方言兴趣课/社团
B. 支持，可开展方言文化主题活动
C. 中立，不支持也不反对
D. 反对，会影响正常教学秩序
E. 强烈反对，校园内只能使用普通话
*
13.
8. 你认为方言的未来发展趋势是：
A. 会逐渐消失，被普通话完全取代
B. 会保持现状，仅在小范围使用
C. 会通过创新传播，重新流行起来
D. 会成为小众文化，仅被爱好者传承
*
14.
9. 你是否愿意主动学习/推广家乡方言？
A. 非常愿意，会主动学习并向他人介绍
B. 愿意，会主动了解方言文化
C. 无所谓，不主动也不排斥
D. 不愿意，没兴趣学习
E. 排斥，不想接触方言
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