护理本科生医学科普志愿服务参与意愿及影响因素调查问卷[复制]

您的性别

男

女

您的年级

您的政治面貌

中共党员（含预备党员）

共青团员

群众

其他

是否加入了校内志愿服务组织或社团

是

否

您是否参加过医学科普志愿服务活动

是

否

平时使用社交媒体（如微信、QQ、抖音、快手、小红书、微博等）的频率

经常（每天多次）

有时（每周3-5次）

偶尔（每周1-2次）

从不

您参与医学科普志愿服务的意愿程度

非常不愿意

非常愿意

您是否愿意在未来主动了解更多医学科普志愿服务相关信息

是

否

10.

您认为医学科普志愿服务活动的频率多久一次比较合适

11.

您参与医学科普志愿服务更看重以下哪个方面

13.

您认为医学科普志愿服务活动应包含哪些内容（可多选）【多选题】

14.

对参与医学科普志愿服务的看法

	非常同意	比较同意	一般	比较不同意	非常不同意
我认为护理专业学生有责任向社会公众传播医学健康知识
我认为护理专业学生有责任向社会公众传播医学健康知识
我认为参与医学科普志愿服务有助于提升我的专业实践能力
我认为参与医学科普志愿服务有助于提升我的专业实践能力
我认为参与医学科普志愿服务有助于培养我的社会责任感和职业认同感
我认为参与医学科普志愿服务有助于培养我的社会责任感和职业认同感
我认为护理专业学生参与医学科普志愿服务是有价值、有意义的
我认为护理专业学生参与医学科普志愿服务是有价值、有意义的

15.

对科普能力的自我评价

	非常有信心	比较有信心	一般	比较没信心	非常没信心
我能够制作简单的医学科普短视频或图文内容
我能够制作简单的医学科普短视频或图文内容
我能够辨别网络上的健康信息是否存在误导或伪科学内容
我能够辨别网络上的健康信息是否存在误导或伪科学内容
我有信心通过网络平台向公众传播正确的医学科普知识
我有信心通过网络平台向公众传播正确的医学科普知识
我能够将专业的医学知识用通俗易懂的语言表达出来
我能够将专业的医学知识用通俗易懂的语言表达出来

16.

身边的亲友对我参加医学志愿科普的态度

	非常同意	同意	一般	不同意	极不同意
我的同学或朋友鼓励我参与学校医学科普志愿服务
我的同学或朋友鼓励我参与学校医学科普志愿服务
我的家人鼓励我参与学校医学科普志愿服务
我的家人鼓励我参与学校医学科普志愿服务
当我在科普创作中遇到困难时，或有需要时，我可以向他人求助获得医学科普相关的信息或指导
当我在科普创作中遇到困难时，或有需要时，我可以向他人求助获得医学科普相关的信息或指导

17.

学校对医学志愿服务的态度

	非常符合	比较符合	一般	不太符合	完全不符合
学校为科普志愿服务提供了必要的资源支持
学校为科普志愿服务提供了必要的资源支持
学校会将科普志愿服务经历纳入综合评优评先的考量
学校会将科普志愿服务经历纳入综合评优评先的考量
学校会通过宣传渠道发布科普志愿服务招募信息
学校会通过宣传渠道发布科普志愿服务招募信息

18.

以下障碍因素对您参与医学科普志愿服务的阻碍程度（1=阻碍很小，5=阻碍很大）

	阻碍很小	阻碍较小	一般	阻碍较大	阻碍很大
时间冲突（如学业、实习等）
时间冲突（如学业、实习等）
缺乏相关培训和指导
缺乏相关培训和指导
交通不便
交通不便
服务内容与个人兴趣不符
服务内容与个人兴趣不符
缺乏激励机制
缺乏激励机制
担心自身能力不足
担心自身能力不足
没有合适的参与渠道
没有合适的参与渠道
家人或老师不支持
家人或老师不支持

20.

您希望学校或相关组织为医学科普志愿服务提供哪些方面的支持（可多选）【多选题】

22.

您身边同学参与医学科普志愿服务的情况

很多同学参与

部分同学参与

少数同学参与

几乎没有同学参与

24.

您参与医学科普志愿服务更倾向于哪种形式

27.

您认为目前医学科普志愿服务活动存在哪些问题？

28.

您对提升护理本科生参与医学科普志愿服务意愿有何建议？