学前教育专业学生AIGC辅助课件制作现状调查问卷

亲爱的同学:

你好!为了解大家在课件制作中使用AIGC(人工智能生成内容),如deepseek,豆包、文心一言、通义千问等的情况,特开展本次调查。问卷不记名,答案无对错,请根据真实情况填写。感谢你的配合!

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1.
你的年级?
大一
大二
大三
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2.

是否上过《学前现代教育技术》课程?

是
否
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3.

有无幼儿园见习/研习经历?

无
短期见习(1周内)
中期研习(1个月左右)
顶岗实习
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4.

你后续意向就业园所类型?

公办幼儿园
民办普惠园
民办非普惠园
托育机构
暂未确定
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5.

你独立制作幼儿园教学课件(PPT、教学配图、故事绘本、简单动画素材等)的熟练程度?

完全不会
初步会做,成品较粗糙
基本熟练,能完成幼儿课件
非常熟练
*
6.

制作学前课件时,你常遇到的困难(可多选)

【最少选择2项】
缺少适合幼儿的图片、插图素材
美工基础弱,不会绘制卡通画面
课件内容设计、活动脚本构思慢
不会添加音效、简单动态效果
不清楚小班/中班/大班素材风格差异
版权知识薄弱,不知道素材能否商用
基本没有困难
其他________
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7.

你对AIGC(AI大模型、AI文生图、AI配音、AI短视频生成等)的了解程度?

从未听说
听说过,不了解功能
了解,偶尔尝试
比较熟悉,经常使用
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8.

是否使用AIGC工具辅助制作学前教育课件?

从未使用
尝试1-2次
每月使用数次
做课件时经常使用
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9.

你使用过的AIGC工具(可多选,没用过可不选)

【最少选择1项】
文字生成类(豆包、文心一言等,写教案、课件大纲)
AI绘画(文生图,生成幼儿配图)
AI语音配音(故事旁白、儿歌录音)
AI视频/动画生成工具
未使用任何AIGC工具
其他______
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10.

使用AIGC制作课件的场景(可多选)

【最少选择1项】
生成课件文字大纲、活动导入话术
生成课件插图、绘本画面、背景图
生成儿歌、小故事、教学提问脚本
生成配音音效
其他________
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11.

在使用AIGC制作幼儿课件时,你遇到的困难(可多选)

【最少选择2项】
不会写提示词,AI生成内容不符合幼儿园教学需求
AI图片容易出现畸形画面,不适合幼儿
AI生成内容不符合幼儿年龄特点,需要大量修改
不知道AI素材版权规范,担心侵权
不会对AI产出素材二次编辑(裁剪、调色、融入PPT)
工具操作复杂,学习难度大
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12.

你认为自己最欠缺的AIGC相关技能(可多选)

【最少选择2项】
撰写适配学前课件的提示词
甄别AI生成内容,筛选适合幼儿的素材
AI素材二次加工、美化
AI素材版权判断
将AI素材整合到PPT课件中
其他________
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13.

你认为《学前现代教育技术》课程是否有必要增加AIGC辅助课件制作教学内容?

非常有必要
可以增加
无所谓
没必要
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14.

你最希望课程学习哪些AIGC相关内容(可多选)

【最少选择2项】
学前课件专用提示词模板
AI绘画生成幼儿卡通素材实操
AI生成教案、故事、课件脚本
AI素材版权风险与规范使用
AI素材二次编辑+PPT课件整合实操
分小、中、大班课件案例练习
其他________
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15.

你偏好的课堂教学形式(可多选)

【最少选择1项】
教师演示实操+课堂上机练习
小组项目式,完成完整幼儿课件作品
案例赏析,对比AI课件优劣
线上微课、短视频自学资源
纸质指导手册、素材包辅助学习
其他________
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16.

对于在《学前现代教育技术》课程中加入AIGC课件制作相关教学,你有什么建议?

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