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《玩创北京建筑》项目化活动家长评价表
录音中...
尊敬的家长:
您好!本学期我们班开展了“搭·印·编:三把钥匙,玩创北京建筑”项目化活动。为了解您对孩子参与本次活动的真实感受和宝贵意见,特设计以下问卷。问卷匿名填写,请放心填写,感谢您的支持与配合!
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1.
动手操作:孩子参与活动后,在动手搭建(乐高搭建天安门、长城等)方面的能力是否有提升?
明显提升
有所提升
一般
没有变化
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2.
技能发展:孩子是否在家主动尝试搭建、绘画或使用工具(如积木、画笔、简单手工)?
经常主动尝试
偶尔尝试
很少
没有
*
3.
项目参与感:孩子是否在家主动提起过“玩创北京建筑”项目中的活动内容(如搭建天安门、故宫、3D打印、Q宝机器人)?
经常分享,会提问/讲解
偶尔提到一两次
几乎没有提过
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4.
解决问题能力:孩子遇到问题时,是否更愿意自己尝试解决?
明显更愿意
有所进步
一般
没有变化
*
5.
探究意识:孩子是否会在家主动提问或探究与北京建筑相关的问题?
经常提问/探究
偶尔提问
很少
没有
*
6.
信息获取:孩子是否通过询问、查阅、讨论、绘画调查表等方式获取北京建筑的信息?
经常主动获取
偶尔获取
很少
没有
*
7.
文化兴趣:孩子对北京名胜古迹(天安门、长城、故宫、天坛)的兴趣是否提高?
明显提高
有所提高
一般
没有变化
*
8.
文化认同:孩子是否为自己是中国人、为中国建筑感到自豪?
明显增加
一般
没有变化
*
9.
您对本次“玩创北京建筑”项目活动的整体满意度:
非常满意
满意
一般
不满意
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10.
您对本次项目化活动有什么建议?
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《玩创北京建筑》项目化活动家长评价表
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