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初中思政课生活化教学现状调查问卷（学生版）
录音中...
亲爱的同学:
您好！感谢您参与本次调查问卷。生活化教学是一种以学生日常生活为教学基础，结合学生的生活经历展开教学活动的方式。为了对当前初中思政课生活化教学应用的实施现状进行更真实的了解，现通过调查问卷的形式向您们进行调查，本次调查采用匿名的方式，任何关于您的个人信息都会得到严格保密，答案无对错，调查结果仅供研究使用，感谢您的配合！
一、基本信息
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1.您的性别（）
A.男
B.女
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2.您的年级（）
A.初一
B 初二
C 初三
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3.你认为下列哪些教学形式属于“生活化教学”?（）
【多选题】
A.教师在课堂上分享生活中的事情
B.课堂上开展主题讨论
C.模拟情境进行角色扮演
D.教师在课堂上用生活中的例子来解释教学内容
E.教师利用多媒体资源展示现实生活中的案例
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4.你觉得初中思政课这门课程是否有必要同生活相联系?（）
A．有必要
B．没必要
C．无所谓
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5.结合您所在班级的教学实际，您认为学习该课程的主要目的是?（）
A.学习知识，提高成绩
B.为生活服务，解决实际问题
C.明确道德规范，遵纪守法
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6.你认为目前初中思政的课堂教学是否贴近你的生活实际?（）
A．十分贴近
B．比较贴近
C．偶尔联系生活实际
D．几平不涉及生活实际
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7.你的道法老师上课时选取的案例以及创设的情景是怎样的?（）
A.与我的生活实际联系密切
B.直接采用教材的案例或简单改编
C.未能与我的实际生活进行联系或联系较少
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8.你的老师在教学过程中使用过()资源?
【多选题】
A.校园生活实例
B.社会新闻热点
C.国家政策新闻
D.法治教育案例
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9.你的老师有没有用过本地文化资源来上课?（）
A.经常会用
B.有时会用
C.从来没用过
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10.你认为初中思政课所学内容对你的帮助体现在下列哪些方面?()
【多选题】
A.储备知识量，提升考试成绩
B.了解最新时事，培育爱国精神
C.提升个人品德修养
D.提高分析解决实际问题的能力
E.利用法律常识，维护个人权利
F.其他（请补充）
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11.您所在的学校组织学生参加思政课实践教学活动的频率是?（）
A.频率较高
B.偶尔
C.从未
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12.您在日常生活中参加的社会实践活动有?（）
【多选题】
A.时政知识竞赛
B.学科板报
C.公益活动
D.辩论赛
E.知识讲座
F.其他（请补充）
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13.通过初中思政课的学习，你收获到了?（）
【多选题】
A.本课程的考试成绩有所提升
B.解决问题的能力有所提高
C.更加适应社会生活
D.品德修养和法律意识有所增强
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14.在日常解决生活实际问题时，你会运用课堂教学中的知识解决吗?()
A.经常会
B.偶尔会
C.完全不会
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15.你认为老师使用的生活化教学资源对你理解课本知识有无帮助?()
A.极大地促进了我对知识的理解与掌握
B.部分教学资源对理解知识有一定的帮助
C.教学资源与知识内容关联度不高，对我理解知识帮助有限
D.教学资源与我所学知识关联甚少，甚至有时会干扰我对知识的理解
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16.你认为教师选用的生活化教学资源对你帮助不大的原因是什么?()
【多选题】
A.教师解读资源不充分
B.与我的生活经历差异较大
C.资源内容过于繁多且杂乱
D.教学资源过于简单，缺乏深度
E.其他（请补充）
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17.您的老师通过哪种形式布置《道德与法治》课后作业?（）
【多选题】
A.抄写、背诵知识点
B.课后练习题
C.阅读相关书籍，收集资料
D.社会实践活动
E.其他方式
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18.请你对你所在班级的思政课堂进行评价?()
A.生动形象
B.平淡无奇
C.晦涩难懂
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19.您认为目前的生活化教学需要改进的方面有?（）
【多选题】
A.教师过分注重传授知识
B.教学设计枯燥乏味，学习兴趣不强
C.教学内容与生活实际联系不紧密
D.教学活动形式化，没有意义
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20.你对实施生活化教学还有什么想法?
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初中思政课生活化教学现状调查问卷（学生版）
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