英语学习动机调查问卷

亲爱的同学:

      你好!

感谢你抽出时间参与本次问卷调查。我们想了解你关于英语学习动机的相关情况。本问卷匿名填写,答案无对错,结果仅用于学术研究,并严格保密。请根据你的真实情况作答。问卷仅耗时3-5分钟,谢谢你的帮助!祝你学习进步、生活愉快!

注明:若动机较为强烈,我们将邀请你参加后续研究。

      

第一部分:基础信息
*
1.
性别:
A) 男
B) 女
*
2.
学历:
A)小学
B)初中
C)高中
D)大学
*
3.
学习英语时长:
A)6年以内
B)6年以上
*
4.
英语水平自我评估:
A) 较高
B) 中等
C) 较低
*
5.
英语考试排名:
A)前几
B)中等
C)倒数
第二部分:
我们在网上看到一些人描述自己完全沉浸于非常强烈的项目中,这些项目能激励他们一次持续数周甚至数月。
这些人会说类似这样的话:
“我日夜都在想这个项目——感觉它占据了我的生活!”
“我很惊讶自己竟能这么长时间保持如此专注,我太享受其中了,以至于投入所有努力都感觉很轻松!”
“我从没想过自己能取得这么多成就!”
“我的朋友肯定能看出我身上正在发生某种特别的事情,他们说从没见过我这么有动力!”
“我希望自己在为所有目标努力时都能体验到这种动机!”


请通过打分来回答以下问题。

*1=非常不同意,2=不同意,3=既不同意也不反对,4=同意,5=非常同意

*
6.
我认得出这种强烈的动机
非常不同意
非常同意
*
7.
我特别是在学习英语时亲身经历过这种强烈的动机
非常不同意
非常同意
*
8.
你认为自己在学习英语的过程中经历过多少次这种动机强度?
A)我从未体验过这种动机
B)我体验过这种动机一次,但不如上述那么强烈
C)我体验过这种动机一次,强度与上述相似
D)我体验过这种动机多次,但不如上述那么强烈
E)我体验过这种动机多次,强度与上述相似
*
9.
这次体验持续了多久?
A)少于1个月
B)1-2个月
C)2-4个月
D)4-6个月
E)长于6个月
*
10.
请在下面的量表上标出你在这整个期间感受到的动机强度。
1 不太强烈
5 非常强烈

第三部分:关于你的强烈动机经历

*
11.
现在回想起来,我对这段时光有着非常美好的回忆
非常不同意
非常同意
*
12.
 在这段时间里,我能够比平时更高效地工作/学习
非常不同意
非常同意
*
13.
我能做这么多事情,连我自己都感到惊讶
非常不同意
非常同意
*
14.
很多时候,要继续坚持下去感觉像是一场真正的挣扎
非常不同意
非常同意
*
15.
这段经历帮助我实现了所有我想实现的目标,甚至更多
非常不同意
非常同意
*
16.
我认为在这段经历中,我身上发生了某种特别的事情—那是一段奇妙的时光
非常不同意
非常同意
*
17.
你愿意再次体验这种强烈的动机吗?
A)是
B)否

再多谈谈你的高强度体验。

*
18.
当时,它成了我生活的中心部分
非常不同意
非常同意
*
19.
我周围的人能看出来我正在经历某种特别的事情
非常不同意
非常同意
*
20.
当时并不觉得这是辛苦的工作—我只是沉浸其中
非常不同意
非常同意
*
21.
我记得自己一直想着我的目标
非常不同意
非常同意
*
22.
我常常想象自己实现最终目标
非常不同意
非常同意
*
23.
是什么因素触发/启动了这次强烈动机体验?(可多选,最多选三项)【最多选择3项】
A. 对英语学习本身的强烈兴趣
B. 明确而重要的目标(如考试、升学、比赛、出国等)
C. 截止日期或任务压力
D. 老师、同伴、家人或榜样的鼓励与支持
E. 与他人竞争或比较
F. 过去的成功经历或成就感
G. 任务本身有意义、有挑战性,或让我感到自主
H. 环境变化(如新学校、新课程、新项目、新团队)
I. 其他(请说明):
*
24.
是什么因素导致这次强烈动机体验中断或难以持续?(可多选,最多选三项)【最多选择3项】
A. 目标已经实现/考试、比赛或截止日期结束
B. 任务难度过大或遇到挫折
C. 任务过多时间冲突
D. 个人情绪(如身心疲惫或倦怠)、健康或家庭原因
E. 失去兴趣或新鲜感
F. 缺乏支持、反馈或认可
G. 环境变化(如换老师、换班级、毕业、团队解散)
H. 转向其他目标或任务
I. 说不清/没有明显原因
J. 其他(请说明):

问卷到此结束。

再次感谢你抽出宝贵时间参与本次调查!你的回答仅用于学术研究,我们将严格保密,不会泄露你的任何个人信息。请检查是否有遗漏题目,确认无误后提交。祝你学习进步、生活愉快!

非常感谢大家参与我们的研究,我们后续会有简短的访谈研究,如果你对此感兴趣,可以留下你的名字和联系方式。

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姓名:
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电话:
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