沣科花园第一幼儿园中班组1月教研活动评价表

一、教研主题评价
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1.本月教研主题来自保教工作中的实际问题
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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2.主题内容符合中班幼儿年龄特点
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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3.主题内容丰富新颖，能拓展老师视野，有科学性
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
二、对于自己作为参与者的评价
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4.做好与教研主题相关的各项准备
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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5.认真倾听，并主动、积极地参与互动和讨论
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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6.对每次教研活动后自评发现的问题做以调整
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
三、对教研主持人的评价
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7.预先通知，准备充分，明确内容
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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8.研讨过程中给予指导，分享见解
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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9.调动全体成员研讨积极性
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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10.及时梳理，归纳与总结
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
四、对教研有效性的评价
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10.活动开展围绕教研目标
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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11.研讨重点突出，层层递进，组员之间有效互动
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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12.思维相互碰撞，不同层次的老师都有所收获
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
五、教研结果评价
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13.达成明确的结论，能解决实际工作中的问题
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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14.关注并记录新的生成性问题的产生
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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15.参与教研者感到有收获
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
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您对自己在1月教研中的改进与反思情况
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您对下个月教研活动开展的建议
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