初中英语作业现状调查问卷（学生版）

亲爱的同学：
你好！为了了解当前初中英语作业的实际情况，更好地改进作业设计，我们特开展本次调查。本问卷不记名，答案无对错之分，请根据你的真实想法和实际情况填写。感谢你的配合！
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1.
你的年级
七年级
八年级
九年级
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2.
你的性别
男
女
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3.
你目前英语成绩大致处于
优秀（班级前列）
良好（中等偏上）
中等
及格边缘
困难（班级靠后）
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4.
你每天完成英语书面作业，大约需要多长时间？
15分钟以内
15-30分钟
30-45分钟
45-60分钟
60分钟以上
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5.
你认为目前的英语作业量
过多，负担很大
有点多，压力较大
适中，刚刚好
偏少，不够巩固
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6.
你觉得英语作业对你的学习负担程度影响如何？
负担很重，影响休息
有一定负担
基本没有负担
很轻松，没有压力
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7.
你的英语老师平时布置的作业主要类型是什么？（可多选）【多选题】
抄写单词，课文
完成练习册或试卷
背诵课文（家长签字）
写作（作文，日记等）
阅读或听力任务
小组合作项目
实践类作业（如制作海报，英语配音等）
其它
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8.
你认为目前的英语作业形式
非常单一，总是抄写背诵
比较单一，偶尔有新形式
比较丰富，形式多样
非常丰富，很有趣
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9.
你觉得英语作业的难度对你来说
太难了，经常不会做
偏难，部分题目不会做
适中，大部分能完成
偏简单，缺乏挑战
太简单，没有帮助
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10.
老师在布置作业时，是否考虑过不同层次学生的需求？
经常分层布置（不同学生不同作业）
偶尔分层
很少分层
从不分层，全班统一
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11.
你完成英语作业的态度通常是
非常认真，主动完成
比较认真，基本能完成
一般，有时敷衍
不认真，经常抄袭或不做
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12.
如果你遇到不会做的英语作业，通常会怎么做？（可多选）【多选题】
自己查资料，想办法解决
请教老师
请教同学或家长
空着不写
抄袭他人答案
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13.
老师批改作业后，你通常会
认真看批改结果，及时订正
看一下分数或等级，不仔细看
只看对错，不思考原因
根本不看，直接放一边
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14.
你认为老师在作业反馈方面做得如何？
非常及时，且有个性化点评
比较及时，但点评较少
只给分数或等级，没有评语
批改不及时，反馈很慢
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15.
你是否希望老师根据你的学习水平布置不同难度的作业？
非常希望
比较希望
无所谓
不希望
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16.
如果老师将作业分为基础层，提高层，拓展层，让你选择，你会
愿意尝试，选择适合自己的层级
会选最难/最多的层级
会选最简单/最少的层级
无所谓，随便选
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17.
你认为分层作业可能带来哪些好处？（可多选）【多选题】
减轻作业负担
提高学习兴趣
巩固所学知识
增强学习自信心
更好发挥个人优势
没什么好处
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18.
你对分层作业可能存在的顾虑是什么？（可多选）【多选题】
担心被同学贴标签
担心选错层级
担心老师区别对待
担心作业管理混乱
没有什么顾虑
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19.
总体而言，你对当前英语作业的满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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20.
你对英语作业还有什么建议或想法?请写在下面
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