中学生补课现状与补课态度调查问卷

亲爱的同学：
 
你好！本次问卷旨在了解当代中学生课外补课的真实现状、个人对待补课的态度以及补课对学习、生活带来的影响。本问卷为匿名调查，所有数据仅用于学术调研，绝对不会泄露个人信息。答案无对错之分，请你根据自己的真实情况和真实想法如实填写，感谢你的真诚配合与支持！
一、基本信息
*
1.
你的年级（ ）
A、六年级
B、七年级
C、八年级
D、九年级
*
2.
你的性别（ ）
A、男
B、女
*
3.
你目前的整体学习成绩在班级的大致水平（ ）
A、名列前茅（前10%）
B、中等偏上（10%-30%）
C、中等水平（30%-70%）
D、中等偏下（70%-90%）
E、暂时落后（后10%）
二、课外补课基本现状基本信息
*
4.
 你目前是否参与课外补课（含线下辅导班、线上网课、一对一辅导、家教补习等）（ ）
A、长期参与（持续半年以上）（跳转4-16题继续答题）
B、阶段性参与（寒暑假/短期补习）（跳转4-16题继续答题）
D、以前参与过，后来不再补课（跳转4-18题继续答题）
E、从未参与（跳转第19-21题继续答题）
*
5.
你主要参与补课的科目（可多选）【多选题】
A语文
B数学
C英语
D物理
E化学
F生物
G历史
H地理
I政治
J艺术/体育/特长类
*
6.
你的补课形式主要是（可多选）（ ）【多选题】
A、线下大班辅导班（20人以上）
B、线下小班辅导班（5-20人）
C、线下一对一/一对二专属辅导
D、线上直播网课
E、线上录播课自主学习
F、家教上门辅导
*
7.
你每周的补课时长大约是（ ）
A、3小时以内
B、3-6小时
C、6-10小时
D、10-15小时
E、15小时以上
*
8.
你的补课时间主要集中在（可多选）（ ）【多选题】
A、周一至周五放学后
B、周末
C、寒暑假期间
D、法定小长假
*
9.
你参与课外补课的主要原因（可多选）（ ）【多选题】
A、自身学科薄弱，想查漏补缺、提升成绩
B、弥补课堂听不懂、学不透彻的问题
C、跟随班级同学大流，大家补课我也补
D、父母强制要求、家长安排报名
E、想提前预习新知，跟上学校进度
F、想巩固优势科目，冲刺高分、提升排名
G、其他
*
10.
你对自己目前补课安排的意愿（ ）
A、完全自愿，主动想要补课提升自己
B、基本自愿，能够接受补课安排
C、被动接受，无所谓是否补课
D、十分抵触，完全不想补课
*
11.
 你每年用于课外补课的费用大致为（ ）
A、5000元以内
B、5000-10000元
C、10000-20000元
D、20000元以上
*
12.
你认为目前的补课对你的学习帮助程度（ ）
A、帮助极大，成绩明显提升、知识点掌握更扎实
B、有一定帮助，薄弱知识点有所改善
C、帮助很小，效果不明显
D、没有任何帮助，纯属浪费时间
*
13.
补课对你的课余生活的影响（ ）
A、挤占大量休息、娱乐、运动时间，压力很大
B、占用部分课余时间，但可以接受
C、基本不影响课余生活
D、丰富了课余生活，充实且有收获
*
14.
长期补课给你带来的主要感受（可多选）（ ）【多选题】
A、学习压力增大，身心疲惫
B、学习自信心提升，做题更得心应手
C、产生厌学、抵触学习的情绪
D、拓宽解题思路，学习方法得到改善
E、没有明显感受
F、其他
*
15.
你是否会因为补课，导致学校课堂上课注意力不集中、课堂松懈（ ）
A、经常会，觉得补课已经学过，课堂不用认真听
B、偶尔会出现松懈情况
C、几乎不会，依旧认真对待课堂学习
D、从未有过这种情况
*
16.
对比课堂学习和课外补课，你认为哪种学习效果更好（ ）
A、学校课堂学习效果更好
B、课外补课效果更好
C、两者效果差不多
D、视科目和老师情况而定
*
17.
以前补课，现在再参与补课的原因：
A、成绩跟上来了，不再需要补课
B、补课效果一般
C、补课费用较高，性价比太低
D、讨厌补课，强烈要求停止补课
*
18.
停止补课，您是否出现以下"不适应"？（多选）【多选题】
A 强烈焦虑，担心被补课同学甩开
B 空虚感，不知道课余时间如何安排
C 迷茫感，失去老师划定的"重点范围"
D 轻松感，终于有时间发展兴趣
D 无特别感觉，顺其自然
*
19.
 你从未参与课外补课的主要原因（可多选）（ ）【多选题】
A、学校课堂知识足以掌握，无需额外补习
B、课余时间想自主安排，放松、运动或培养兴趣
C、家庭经济条件不支持
D、家长不赞同课外补课
E、认为补课效果不佳，浪费时间精力
F、其他
*
20.
你是否有报名课外补课的想法（ ）
A、有，打算后续针对性补习薄弱科目
B、偶尔有想法，但暂时不打算报名
C、完全没有，坚持不参与课外补课
*
21.
你认为不补课对自己的学习成绩和学习节奏是否有影响（ ）
A、有负面影响，成绩跟不上同学
B、基本无影响，可自主学好知识点
C、有正面影响，自主学习效率更高
三、中学生补课的整体态度
*
22.
你认为最优的补课状态应该是（ ）
A、多科目系统补习，全面提升各科成绩
B、针对性补习薄弱科目，精准查漏补缺
C、仅寒暑假短期补习，日常不补课
D、完全不需要课外补课，专注校内学习
*
23.
你认为当前中学生补课有哪些乱象（可多选）（ ）【多选题】
A、补课机构收费过高，性价比低
B、补课内容重复课堂知识，毫无新意
C、补课强度过大，加重学生学业负担
D、部分补课老师教学水平参差不齐
E、盲目跟风补课，缺乏针对性
F、挤占学生休息、运动、社交时间
G、无明显问题
*
24.
如果可以自主决定，你未来对补课的规划是（ ）
A、继续保持现有补课安排
B、减少补课科目、缩短补课时长
C、暂停补课，自主调整学习节奏
D、完全停止所有课外补课
E、根据成绩情况灵活调整
*
25.
学校是否提供课后答疑/辅导服务？
A有且很充分
B有但不足
C 没有
D不清楚
*
26.
您认为学校教学进度是否兼顾了未补课学生？
A 完全兼顾，课堂内容足够
B 基本兼顾，偶尔需自学补充
C 不太兼顾，默认学生已预习/补课
D完全不兼顾，课堂像"复习课"
*
27.
老师是否因您未补课而给予特别关注或偏见？
A正面关注（鼓励/额外指导）
B 无特别态度
C 负面暗示（如"怎么不去补课"） ….
*
28.
对于中学生课外补课，你有什么个人建议或想法？（开放性作答，可选填）
问卷星提供技术支持
举报