2025年芜湖市青年马克思主义者培养工程少先队工作者培训班课程满意度调查表

【授课时间】8月18日（星期一）上午09:30-10:30

【专家姓名】程尤志

【课程内容】《宣讲习近平总书记致第九次全国少代会的重要贺信和党中央致词精神》

1.教师政治立场坚定，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月18日（星期一）上午10:40-12:10

【专家姓名】秦宇

【课程内容】《深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题报告》

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月18日（星期一）下午14:30-16:00

【专家姓名】马和平

【课程内容】《党、团、队一体化育人体系建设》

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月18日（星期一）下午16:10-17:40
【专家姓名】张为蓉
【课程内容】《少先队辅导员理论研究素养与职称晋升实务培训》

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月19日（星期二）上午09:00-12:00

【专家姓名】陈培

【课程内容】《奋力谱写中国式现代化安徽篇章——深入学习贯彻习近平总书记考察安徽的重要讲话精神》

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月19日（星期二）晚上18:30-20:45

【专家姓名】辛厚超

【课程内容】《少先队鼓号队基础知识与实践》

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月20日（星期三）上午09:00-12:00

【专家姓名】江巍

【课程内容】《如何用童言童语讲好党的创新理论》

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

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一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月20日（星期三）下午14:30-17:30

【专家姓名】黄瑾

【课程内容】《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》

好

较好

一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月22日（星期五）上午09:00-12:00

【专家姓名】王玲玲

【课程内容】《少先队活动课程的实施策略与案例分析》

好

较好

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差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）

【授课时间】8月22日（星期五）下午14:00-17:00

【专家姓名】张轶群

【课程内容】《如何开展少先队的组织生活和少先队礼仪讲解》

好

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一般

差

2.课程内容理论联系实际，具有实用性、可操作性，有助于工作。

好

较好

一般

差

5.教师有独特精辟见解，现场气氛把握得好。

好

较好

一般

差

6.参加此次培训的收获有（可多选）【多选题】

获得了实用的新知识

获得了新的工作观念

理顺了工作中的一些模糊概念

获得了可以在工作上应用的一些有效技巧或技术

帮助对以往的工作进行总结与思考

其它（请填写）:

7.您对本次课程的评分为:（注意:分值按照60分-100分的区间评分，90-100分为好的区间;80-90分为较好区间;70-80分为一般区间，60-70分为较差区间。）