《建筑工程计量与计价》教材编写需求调研问卷

尊敬的各位专业带头人、任课老师：

您好！为贴合土建类高职专科人才培养目标、对接行业最新规范与行业发展趋势，精准优化《建筑工程计量与计价》教材内容结构、实操案例及新兴技术模块，特开展本次专项调研。问卷共10道单选题，文末设有开放建议栏，所有数据仅用于教材编写优化，信息严格保密，恳请各位老师据实填写、提出宝贵意见！

一、基础信息（单选）

*
1.
您的岗位身份
土建类专业带头人
《建筑工程计量与计价》授课教师

二、课程教学与学情现状（不定项选择）

*
2.
您认为《建筑工程计量与计价》教材中，AI技术在造价专业核心工作的融入需求程度
非常需要，重点加入AI算量、AI计价校核、智能造价分析等实操内容
一般需要，简单融入AI造价应用场景，了解基础即可
需求较低，仅做前沿拓展介绍，不涉及实操
*
3.
在课程教学辅助场景中，您最需要的AI教学应用内容【多选题】
AI智能题库、个性化错题解析
AI案例生成、工程场景模拟
AI教学内容PPT制作、重难点可视化教学
AI知识点答疑辅助教学

三、教材核心内容编写需求（不定项选择）

*
4.
在日常教学管理场景中，您希望教材配套的AI辅助功能侧重【多选题】
教学进度智能规划、课时内容匹配推荐
学生实训成果智能评审统计与分析
课程考核、技能测评智能组卷与评分
AI作业批改、实操成果智能点评、学情智能分析
*
5.
结合高职日常授课特点，本教材核心教学内容更适合采用哪种教学模式
以完整项目式教学为主，依托小型完整工程贯穿全章节知识点
以典型案例教学为主，分模块、分工艺搭配独立典型案例
项目式为主、典型案例为辅，兼顾整体流程与单点重难点
典型案例为主、项目式为辅，侧重知识点拆解教学
*
6.
目前《建筑工程计量与计价》课程日常教学中，最突出的核心问题【多选题】
理论规则枯燥难懂，学生难以结合工程实际理解运用
急需更换新规范
实训案例综合性不足，学生独立算量计价实操能力薄弱
新兴内容（装配式、碳核算、AI造价）无系统教学内容，教学衔接困难
*
7.
针对装配式建筑、智能建造计量与计价的相关内容，您认为教材最合适的编写深度与呈现方式【多选题】
独立专项章节，系统讲解装配式构件计量、智能建造计价方法与实操案例
融入对应原有章节，结合分部分项工程，对比传统工艺讲解新兴技术计量计价差异
因课时少（或学生基础薄弱等）原因，仅设置拓展阅读板块，简单介绍概念，不深入计算与实操
因课时少（或学生基础薄弱等）原因，暂不纳入正文，仅作为课后拓展了解内容
*
8.
教材配套数字化教学资源，您最急需的类型【多选题】
全套工程施工图纸PDF
案例配套计量过程和计价过程
智能建造、装配式计量与计价微课及案例
章节同步题库、期末考核题库

四、习题设计与岗课赛证融合（单选）

*
9.
教材课后习题最适配学生的形式
基础概念选择、判断题为主
分项工程量小型计算题为主
完整工程全流程计价实操题为主
传统现浇基础题 装配式、智能建造拓展案例题结合

五、开放建议（填空题）

*
10.
关于教材中装配式计量计价、智能建造、AI造价应用、AI教学辅助等内容或场景设置的编写侧重、难易程度、案例选择，或教材整体编写的其他建议，欢迎详细说明
问卷星提供技术支持
举报