调查问卷

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一、我的基本情况
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1.
 你的年级：
A. 三年级
B. 四年级
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2.
 你的性别：
A. 男
B. 女
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3.
你觉得自己的语文成绩怎么样？
A. 比较好
B. 一般
C. 不太好
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4.
你觉得自己口语交际能力怎么样？（就是和别人说话、交流的能力）
A. 比较好
B. 一般
C. 不太好
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5.
你知道语文书里有"口语交际"这个内容吗？
A. 知道
B. 不知道
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6.
老师多久上一次口语交际课？
A. 每个单元都上
B. 几个单元一起上
C. 有的上，有的不上
D. 几乎不上
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7.
上口语交际课时，班里有多少同学参加活动？
A. 全班都参加
B. 大部分参加
C. 一半左右
D. 不到一半
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8.
口语交际课的话题内容，和你平时的生活接近吗？
A. 很接近
B. 有的接近，有的不接近
C. 不太接近
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9.
 老师在口语交际课上，常组织哪些活动？（可以多选）【多选题】
A. 讲故事
B. 介绍自己喜欢的东西
C. 小组讨论
D. 情景表演（如演课本剧）
E. 看图说话
F. 演讲
G. 其他
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10.
 老师上口语交际课时，会用不同的教学方法吗？（比如有时讲故事、有时做游戏）
A. 每节课都用不同的方法
B. 经常换方法
C. 偶尔换
D. 总是用同一种方法
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11.
口语交际课上，老师常用哪些方法？（可以多选）【多选题】
A. 讲解说话技巧
B. 让我们自己看书学习
C. 小组讨论话题
D. 表演情景剧
E. 看图或看视频说话
F. 老师和同学对话
G. 开展小辩论
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12.
口语交际课上，你有自由发言、和同学讨论的时间吗？
A. 时间很多
B. 有一些时间
C. 时间很少
D. 几乎没有，都是老师在讲
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13.
老师会结合课本以外的生活内容来上课吗？
A. 每节课都结合
B. 经常结合
C. 偶尔结合
D. 从不结合
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14.
当你回答问题后，老师一般会怎么评价？
A. 马上评价
B. 请其他同学评价
C. 课后再说
D. 鼓励我继续说
E. 几乎不评价
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15.
口语交际课上，谁会参与评价？（可以多选）【多选题】
A. 老师
B. 同学
C. 自己评价自己
D. 家长
E. 都有
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16.
你能用清楚、流利的话表达自己的想法吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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17.
 你能把自己的想法和感受说清楚、说完整吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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18.
你能认真听别人说话，听懂后再说出自己的看法吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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19.
你愿意在课堂上主动举手发言吗？
A. 很愿意
B. 有时愿意
C. 不太愿意
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20.
你能从别人的话中听出他的心情或态度吗？（比如听出高兴还是难过）
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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21.
你能站在别人的角度想问题，提出不同的看法吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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22.
 别人说话时，你会注意看他的表情和动作吗？
A. 总是会
B. 有时会
C. 不会
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23.
口语交际时，你能说普通话、使用礼貌用语吗？（比如"请""谢谢""对不起"）
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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24.
 和同学意见不同时，你能和他商量、讨论吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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25.
交流时，你能尊重别人不同的想法吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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26.
交流时遇到小问题，你能继续和别人聊下去吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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27.
和别人说话时，你能做到有礼貌、不骄傲吗？
A. 总是能
B. 有时能
C. 不能
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28.
你用汉语和别人交流时，感到自信、自豪吗？
A. 总是感到
B. 有时感到
C. 不太感到
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