高中教师教学情况调查（精简版）

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1.
1. 您的教龄是？
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
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2.
2. 您对“教学评一致性”理念的了解程度？
非常了解
一般了解
不太了解
不了解a
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3.
3. 在日常教学中，您是否根据评价结果调整后续教学？
总是（形成“目标—教学—评价—改进”闭环）
经常（评价明显异常时调整）
偶尔（很少调整）
从不（评价仅用于检测）
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4.
4. 您在践行“教学评一致性”中遇到的主要困惑是？（可多选）【多选题】
课标解读不深，教学目标难精准
评价任务与教学活动难匹配
教学任务重，没时间统筹设计
缺乏本学科优秀案例
高三备考中难以兼顾素养与考点
其他
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5.
5. 您对人工智能（AI）赋能课堂教学的了解程度？
非常了解
一般了解
不太了解
不了解
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6.
6. 您使用AI工具进行教学设计的频率？
经常使用（每周多次）
偶尔使用（每月1-2次）
很少使用（每学期1-2次）
从未使用
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7.
7. 您在AI赋能教学中遇到的主要问题是？（可多选）【多选题】
缺乏适配本学科的AI工具
AI生成内容同质化，缺乏创新
操作复杂，学习成本高
高三备考中AI难以贴合考点
学校缺乏硬件/软件支持
其他
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8.
8. 您在课堂中组织学生小组合作学习的频率？
经常组织（每周多次）
偶尔组织（每月1-2次）
很少组织（每学期1-2次）
从未组织
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9.
9. 您在小组合作学习或学生讲题中的主要困惑是？（可多选）【多选题】
学生参与不均衡，有人“搭便车”
缺乏有效评价方式
耗时过长，影响进度
高三备考中难以设计高效合作任务
学生讲题质量不高，点评难
其他
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10.
10. 您对区域教研推进“教学评一致性”“AI赋能教学”“小组合作学习”等方面的建议？（可多选）【多选题】
组织专题培训与研讨
汇编优秀案例供参考
教研员入校一对一指导
搭建教师交流平台
提供高三备考专项指导
推荐AI工具及实操培训
其他
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