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6室-近3年入职员工评估打分
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1.
姓名
2.
专业知识掌握度（职责独立性）
熟练掌握（25-30），基本掌握（18-24），部分掌握（9-17），少量掌握（0-8）
王琪
燕征
3.
专业技能（工具软件使用能力）
熟练掌握（25-30），基本掌握（18-24），部分掌握（9-17），少量掌握（0-8）
王琪
燕征
4.
问题解决（独立/参与）
能独立完成（16-20），需协助完成（11-15），需高度依赖完成（1-10），不能解决（0）
王琪
燕征
5.
技术攻关贡献：专业工作贡献度
参与本专业技术攻关贡献度≥50%（5）
参与本专业技术攻关贡献度≥30%（3-4）
参与本专业技术攻关贡献度≥20%（2）
参与本专业技术攻关贡献度≥10%（1）
王琪
燕征
6.
技术视野及技术规划: 技术视野
了解本专业前沿知识技术（0-2）
了解航空领域发展动态（3-5）
王琪
燕征
7.
技术视野及技术规划: 技术发展规划
参与技术发展规划（0-2）
主导技术发展规划（3-5）
王琪
燕征
8.
创新能力
一级：思维活跃，对前沿技术有持续关注，对本岗位职责范围内。工作能提出新方式新方法
二级：对新事物抱有热情，熟悉所在领域的最新技术和理念，率先垂范带领团队敢干敢试，在技术和产品方面追求卓越
三级：善于打破常规，对前沿技术有很精深的研究，能够搭建机制和平台，鼓励团队进行前沿创新，在服务技术方面追求卓越，有突破性创新成果
（一级1-3分，二级4-6
分，三级7-10分）
王琪
燕征
9.
决策能力
一级：全面考虑各方意见，细致分析影响因素，能分析较广泛领域内的复杂情况，对决策可能产生的影响具有清晰的认识
二级：能广泛收集信息，对现状和未来有准确的判断，正确的评估每个方案的条件，效果及可行性，从中选出最优
三级：以开放和包容的态度获取尽可能广泛的决策方案，把握各种方案的本质和核心，并进行准确的预测，能够当机立断
（一级1-2分；二级3-4分；三级5分）
王琪
燕征
10.
执行能力
一级：对所遇到的问题作出条件反射式的处理，针对事情处理能力，受事态的牵制，被动处理问题
二级：灵活变通，自如应对，面对问题，能够跳出问题本身，运用策略灵活的处理问题，或通过协调整合资源，快速处理问题，使得问题得到较快处理
三级：未雨绸缪，在问题出现端倪时，能够迅速识别问题，并快速将问题解决，避免事态扩大或产生不良影响，或根据发生的问题对未来做出预警，防止问题再度发生
（一级1-10分；二级11-20分；三级21-30分）
王琪
燕征
11.
客户意识
一级：基于客户的理解，对客户需求做出快速响应，提供合适的产品及服务，以满足客户需求，反馈及时
二级：持续寻求对客户需求心理行为的理解，并挖掘驱动客户需求的内在原因，致力于提高客户满意度
三级：观察和研究客户需求，对客户的潜在需求进行把握，为客户提供超出其预期的要求的产品、服务及解决方案
（一级1-3分；二级4-6分；三级7-10分）
王琪
燕征
12.
团队融入
一级：对企业文化有一定的理解，能够建立保持或恢复与他人和谐的情感关系
二级：对企业文化表现出一定的认同，积极采取行动，营造气氛，与他人形成良好的合作
三级：深刻认同企业文化，能够将自己看作是企业的一员，有主人翁的身份感，采取一切可能的行动营造气氛，赢得他人认可，基于文化的一致性，调动他人，有效推进工作的进度
（一级1-6分；二级7-12分；三级13-20分）
王琪
燕征
13.
沟通能力
一级：能够系统阐述个人观点，并在交流过程中能根据他人的风格和特点，及时调整/变通自己的沟通方式方法
二级：能够在系统阐述个人观点的同时，在沟通中仔细倾听他人的想法和忧虑，而非只站在个人角度，选择性的接受对方发出的信息
三级：表达言简意赅，具有较强的逻辑性，观点清晰明确，能根据受众转化表达方式，在与他人交流时能准确理解他人的观点，积极给予反馈。有效感染和影响受众
（一级1-2分；二级3-4分；三级5分）
王琪
燕征
14.
敬业精神
一级：尽职工作，能够根据岗位要求完成本职工作要求
二级：尊重自己的职业，愿意为达成本岗位工作目标下功夫，甘于奉献，把工作干出
价值来
三级：工作认真专注，愿意为工作达成付出额外努力，视公司的成败为己任，真正做到对工作负责，对国家负责。而不仅是对领导负责
（一级1-6分；二级7-12分；三级13-20分）
王琪
燕征
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