当代青年对《了不起的盖茨比》象征符号的认知调查问卷

尊敬的受访者:您好!本次问卷旨在了解当代青年对《了不起的盖茨比》中象征符号的认知情况、阅读体验及现实联想,所有收集到的数据仅用于学术研究,将严格保密您的个人信息,全程匿名填写。请您根据自身实际情况如实作答,感谢您的支持与配合!

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1.
您的性别【多选题】
在此输入说明文字
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2.
您的年龄:
18-22岁
23-25岁
26-35岁
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3.
您的教育背景:
高中及以下
专科
本科
硕士及以上
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4.
您的身份:
在校生
在职人员
其他
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5.
您是否看过《了不起的盖茨比》相关影视?
没看过
看过
看过多次
二、阅读情况调查(共4题)
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6.
您阅读该书的主要渠道?【多选题】
纸质书
电子书
有声书
他人推荐后阅读
其他
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7.
您阅读该书的次数:
未完整读
1次
2次及以上
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8.
您的阅读动机?【多选题】
学业要求
兴趣爱好
他人推荐
了解经典
其他
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9.
您阅读该书的时长?
1周内
1-4周
1个月以上
未完整读
三、核心象征符号认知调查(共10题)
说明:以下围绕书中三大核心象征符号设计,请按自身了解如实作答,开放式题目简要填写即可。
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10.
[量表题]您对“绿灯”象征符号的了解程度?
完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
*
11.
[量表题]您对“灰烬谷”象征符号的了解程度?
完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
*
12.
[量表题]您对“东卵与西卵”象征符号的了解程度?
完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
*
13.
您认为“绿灯”主要象征什么?【多选题】
梦想与希望
爱情遗憾
美国梦的破灭
其他
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14.
您认为“灰烬谷”主要象征什么?【多选题】
社会腐朽
财富代价
梦想荒芜
其他
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15.
您认为“东卵与西卵”主要象征什么?【多选题】
贫富对立
新旧差异
理想与现实冲突
其他
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16.
阅读时,您能主动识别这三大象征符号吗?
完全不能
偶尔能
基本能
总能
*
17.
您对这些象征符号的解读来自哪里?【多选题】
自身感悟
课堂/教辅
影视/他人解读
其他
18.
简要谈谈你对其中一个象征符号的理解:*
19.
你认为这些象征符号在书中的作用是?*
四、情感共鸣与现实联想调查(共3题)
*
20.
[量表题]书中核心象征符号是否让你产生情感共鸣?
完全没有
偶尔有
有共鸣
强烈共鸣
*
21.
[量表题]这些象征符号能关联到当代青年的现实生活吗?
完全不能
不太能
一般
比较能
非常能
22.
简要谈谈某一象征符号让你联想到的现实经历:*
问卷结束,衷心感谢您的参与,祝您生活愉快!
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