| 从来没有 | 几乎没有 | 很少 | 有时 | 经常 | 十分频繁 | 总是 |
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| 1.我希望课程材料更有挑战性，那样我就能够学到新知识 |
1.我希望课程材料更有挑战性，那样我就能够学到新知识 | | | | | | | |
| 2.如果我适当地抽出时间学习，我应该能学会 |
2.如果我适当地抽出时间学习，我应该能学会 | | | | | | | |
| 3.考试时我总会想到自己比别人学得差 |
3.考试时我总会想到自己比别人学得差 | | | | | | | |
| 4.我可以把一门课上学到的东西用到别的课上去 |
4.我可以把一门课上学到的东西用到别的课上去 | | | | | | | |
| 5.我确信我能得到一个自己满意的分数 |
5.我确信我能得到一个自己满意的分数 | | | | | | | |
| 6.我肯定能够理解阅读材料里最难懂的东西 |
6.我肯定能够理解阅读材料里最难懂的东西 | | | | | | | |
| 7.现在对我来说，父母对我的成绩满意我就满足了 |
7.现在对我来说，父母对我的成绩满意我就满足了 | | | | | | | |
| 8.考试时我总去想试卷中不会做的题目 |
8.考试时我总去想试卷中不会做的题目 | | | | | | | |
| 9.如果我没有学会课程内容，那肯定是我自己的错 |
9.如果我没有学会课程内容，那肯定是我自己的错 | | | | | | | |
| 10.对我来说，在课堂上学会老师讲的内容是重要的 |
10.对我来说，在课堂上学会老师讲的内容是重要的 | | | | | | | |
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| 从来没有 | 几乎没有 | 很少 | 有时 | 经常 | 十分频繁 | 总是 |
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| 11.目前对我最重要的是提高我的分数，考一个更好的成绩 |
11.目前对我最重要的是提高我的分数，考一个更好的成绩 | | | | | | | |
| 12.我有信心学会课堂上需要掌握的基本概念 |
12.我有信心学会课堂上需要掌握的基本概念 | | | | | | | |
| 13.如果有可能的话，我想考得比别人更好 |
13.如果有可能的话，我想考得比别人更好 | | | | | | | |
| 14.考试时候我总是在想，如果考得不好，会有什么样的后果 |
14.考试时候我总是在想，如果考得不好，会有什么样的后果 | | | | | | | |
| 15.我相信我能够理解老师上课讲的最难懂的东西 |
15.我相信我能够理解老师上课讲的最难懂的东西 | | | | | | | |
| 16.我希望课程材料能够激发我的好奇心 |
16.我希望课程材料能够激发我的好奇心 | | | | | | | |
| 17.我对学习内容特别感兴趣 |
17.我对学习内容特别感兴趣 | | | | | | | |
| 18.如果我尽力，我就能搞懂课程的内容 |
18.如果我尽力，我就能搞懂课程的内容 | | | | | | | |
| 19.考试时我会有心神不宁的感觉 |
19.考试时我会有心神不宁的感觉 | | | | | | | |
| 20.我相信我能够出色地完成作业，考出优秀的成绩 |
20.我相信我能够出色地完成作业，考出优秀的成绩 | | | | | | | |
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| 从来没有 | 几乎没有 | 很少 | 有时 | 经常 | 十分频繁 | 总是 |
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| 21.我希望学好每门课 |
21.我希望学好每门课 | | | | | | | |
| 22.我最满意的是我可以深入理解课程内容 |
22.我最满意的是我可以深入理解课程内容 | | | | | | | |
| 23.我认为每门课的知识都是有用的 |
23.我认为每门课的知识都是有用的 | | | | | | | |
| 24.只要有机会，我就会选择可以学到东西的作业去做，而无关成绩 |
24.只要有机会，我就会选择可以学到东西的作业去做，而无关成绩 | | | | | | | |
| 25.如果我不懂课程的内容，那是因为自己没有尽力 |
25.如果我不懂课程的内容，那是因为自己没有尽力 | | | | | | | |
| 26.我喜欢学习的内容 |
26.我喜欢学习的内容 | | | | | | | |
| 27.对于我来说，理解学习内容是很重要的 |
27.对于我来说，理解学习内容是很重要的 | | | | | | | |
| 28.考试时我经常觉得心跳加速 |
28.考试时我经常觉得心跳加速 | | | | | | | |
| 29.我肯定可以掌握课上所教的知识或技能 |
29.我肯定可以掌握课上所教的知识或技能 | | | | | | | |
| 30.我必须学好，因为我要向别人（如亲戚、朋友等）证明我有这个能力 |
30.我必须学好，因为我要向别人（如亲戚、朋友等）证明我有这个能力 | | | | | | | |
| 31.从学习的难度、任课教师和我自己的能力来说，我是可以学好的 |
31.从学习的难度、任课教师和我自己的能力来说，我是可以学好的 | | | | | | | |
