亲爱的同学:

你好！这份问卷旨在了解九年级英语阅读课中文化意识培养的实际情况。问卷答案无对错之分，请根据你的真实学习体验和想法填写。所有信息将严格保密，仅用于学术研究，不会影响你的学业评价。感谢你的真诚配合！
第一部分:基本信息
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1.你的性别:
男
女
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2. 你每周英语阅读课课时:
2 节
3 节
4 节及以上
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3. 你在英语阅读中更关注:
词汇语法
答题技巧
文章文化背景
兼顾以上
第二部分:核心问题
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1. 我能通过英语阅读了解外国的节日、习俗等文化知识
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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2. 我能通过英语阅读理解中外文化差异
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
*
3.我能识别英语阅读文本中隐藏的文化价值观
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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4.我能结合文化背景理解阅读中的难点句子
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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5.我能通过阅读积累跨文化交流相关的知识
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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6.我对英语阅读文本中的外国文化内容感兴趣
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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7.我愿意主动了解阅读文本背后的文化背景知识
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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8.我尊重阅读中遇到的与中国文化不同的外国文化习俗
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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9.我希望英语阅读课上老师多讲解文化相关内容
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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10.我认为了解文化知识有助于提升英语阅读能力
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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11.阅读时遇到文化相关疑问，我会主动向老师、同学请教或查阅资料
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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12.我会尝试用英语分享阅读中了解到的中外文化知识
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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13.答题时，我能结合文化知识分析阅读题目的隐含逻辑
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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14.若阅读文本涉及文化冲突场景，我能思考合理的跨文化沟通方式
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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15.我会主动阅读课外英语读物，积累更多文化知识
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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