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背景音乐对BNBU学生学业表现的影响
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同学你好!
我是BNBU的学生,正在进行一项关于“音乐对学习表现影响”的学术研究。本问卷旨在了解BNBU学生边学习边听音乐的习惯及其影响。
· 本问卷为匿名填写,不会收集你的姓名或学号
· 所有数据仅用于学术研究,将严格保密
你的参与完全自愿。如果你同意,请继续填写。
*
1.
你的年级是
大一
大二
大三
大四
*
2.
你的专业类别是
A.人文社科
B.理工科
C.商科
D.艺术类
E.其它
*
3.
你在学习时是否经常听音乐?
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从不
*
4.
你通常听什么类型的音乐?
【多选题】
A.有歌词的音乐(流行、说唱等)
B.纯音乐(古典、钢琴曲、电子纯音乐等)
C.白噪音
D.其它
*
5.
你听的音乐通常是哪种语言?
【多选题】
A.中文(母语)
B.英文(外语)
C.韩语/日语(外语)
D.其它
*
6.
请根据你的实际情况,对以下陈述进行评价:
1.非常不同意
2.不同意
3.一般
4.同意
5.非常同意
听有歌词的音乐时,我能集中注意力学习
听有歌词的音乐时,我能集中注意力学习
听有歌词的音乐时,我能保持较长的学习时间
听有歌词的音乐时,我能保持较长的学习时间
听纯音乐时,我能集中注意力学习
听纯音乐时,我能集中注意力学习
听纯音乐时,我能保持较长的学习时间
听纯音乐时,我能保持较长的学习时间
*
7.
请根据你的实际情况,对以下陈述进行评价:
1.非常不同意
2.不同意
3.一般
4.同意
5.非常同意
听中文(母语)音乐时,我能保持较长的学习时间
听中文(母语)音乐时,我能保持较长的学习时间
听中文(母语)音乐时,我能完成计划的学习任务
听中文(母语)音乐时,我能完成计划的学习任务
听外文音乐时,我能保持较长的学习时间
听外文音乐时,我能保持较长的学习时间
听外文音乐时,我能完成计划的学习任务
听外文音乐时,我能完成计划的学习任务
*
8.
在进行不同类型的任务时,你认为背景音乐对你的影响如何?
1.音乐明显干扰我
2.音乐轻微干扰我
3.没有影响
4.音乐轻微帮助我
5.音乐明显帮助我
阅读(如教材、文献)
阅读(如教材、文献)
解题(如数学、计算)
解题(如数学、计算)
写作(如论文、报告)
写作(如论文、报告)
记忆背诵
记忆背诵
*
9.
总的来说,你认为音乐对你学习的影响是:
A.只有负面影响
B.负面影响多于正面
C.没有影响
D.正面影响多于负面
E.只有正面影响
*
10.
在填写本问卷之前,你是否意识到音乐可能对你的学习产生负面影响?
A.完全没意识到
B. 有一点意识,但不确定
C.比较清楚
D.非常清楚
感谢你的参与
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