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《“趣”探夏日》主题课程——教研组互评问卷
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1.
1. 主题课程《趣探夏日》目标贴合本班幼儿年龄特点,五大领域均衡落地。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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2.
2. 课程素材、活动资源(自然材料、教具)准备充足,满足幼儿探索需求。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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3.
3. 在活动中,能支持幼儿自主观察、动手探究夏日相关现象,尊重幼儿想法。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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4.
4. 户外探究、区域活动等环节安排合理,幼儿参与课程的积极性较高。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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5.
5. 课程实施过程中,关注个体差异,对能力弱的幼儿给予适宜引导。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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6.
6. 课程中融入了夏日安全、生活习惯(防暑、防溺水)等生活经验渗透。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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7.
7. 主题环境、区域环创跟随课程动态更新,有效支持幼儿学习。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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8.
8. 家园联动方式多样,能引导家长在家延续夏日探究活动。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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9.
9. 课程实施中发现的问题能够及时调整活动策略。
A.完全符合
B.基本符合
C.一般
D.不太符合
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10.
10. 请简述本次《趣探夏日》主题课程亮点与待改进之处(简答)
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《“趣”探夏日》主题课程——教研组互评问卷
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